特色:本书针对非计算机专业的计算机基础教学的要求和特点,根据ACM/IEEE-CS在课程设置计划中对“计算机导论”类课程提出的广度优先原则,在教材编写过程中,注意反映当代计算机应用技术的*新成就,反映有特色的教学改革成果,以激发学生的学习兴趣,为学生学习后继课程打下坚实的基础。