中国民办高等教育重新起步于20世纪80年代，经过30多年的发展，已经成为中国高等教育事业的重要组成部分，并为中国高等教育大众化作出了突出的贡献。民办高校的教师资源是民办高校的立足之本，是民办高校可持续发展的重要保障，教师资源配置优化与否直接影响着学校教学质量的高低。然而，我国民办高校教师资源配置中还存在着诸多问题，阻碍了民办高校的健康发展。因此，整合和优化民办高校的教师资源是当前民办高校亟需解决的问题。本书通过对当前民办高校教师资源现状统计分析的基础上，分析、总结和归纳民办高校教师资源配置存在的问题和影响因素，并在相关理论的指导下，通过借鉴发达国家教师资源配置的成功经验，提出民办高校教师资源整合与优化的具体对策建议。