本教材主要针对非师范院校公共事业管理专业而编写，考虑到该专业发展面临的具体实际，故教材内容涉及到五个方面的内容：关于教育的基本知识、宏观教育管理、学校管理、社会教育管理和家庭教育管理，旨在让本专业同学对教育现象和教育管理的相关问题有一个初步了解。本书由九章组成，第一章主要介绍了教育作为公共事业的一部分，其发生和发展；第二章介绍了教育管理的相关知识及教育管理体制；第三章对我国当前教育政策和法规进行了部分解读；第四章介绍了教育的领导和督导工作；第五章则从公共财政角度对教育经费管理问题进行了阐述；第六、七两章从微观层面对学校管理工作尤其是教学管理工作进行了介绍，以期通过学习能够对学校管理的主要工作有大体了解；第八章和第九章分别介绍了社会教育管理和家庭教育管理，在加快建设学习型社会背景下，学习这类知识对本专业同学越来越有必要。本教材既然以公共管理为导向展开，因此也可为广大教育管理工作者和公共管理专业硕士学习相关课程提供参考。