本书内容由两部分构成：一是河南省近现代音乐教育发展概况；二是河南省近现代知名音乐教育家传略。该书是对近百年来河南省音乐教育发展历程的第一次较为全面、系统的回顾与总结，酌情划分历史时期，概括其发展特点，遂使这一过程能够清晰地呈现于读者面前。并选择分属各个时期、具较大影响及较高艺术成就的音乐教育家（20位左右），叙述其生平经历，总结其艺术成就，明确其历史地位，使得他（她）们的辛勤努力不致随着时间的流逝而逐渐被人们所淡忘。本书的成果形式更多表现为对于历史事实的客观记录和描述，所以它还可以成为各种后续专题研究的基础。