《学前心理学》是儿童心理学的分支学科，是学前教育专业学生的必修课。本书的主要内容涵盖了婴幼儿发展的涵义、特点、过程和影响因素，学前儿童心理发展的理论流派，婴幼儿身心发展的基本特点和年龄特征，幼儿的身体发育与动作发展的特征与趋势，学前儿童的感觉、知觉、注意、记忆、想象、思维和言语的发展特点，学前儿童情绪情感的类型及其发展的基本特点和一般趋势，学前儿童的能力、气质、性格和社会性发展，学前儿童的个体差异的类型、原因与适宜性教学，学前心理研究中涉及的观察法、谈话法、作品分析法、实验法，幼儿身体发育和心理发展中容易出现的问题及干预预防措施。