中学生物探究性学习指导

《中学生物探究性学习指导》

作者:谭静著

出版社: 陕西科学技术出版社

CIP号:2017136362

书号:978-7-5369-7018-2

出版地:西安

出版时间:2017.6

定价:¥45


简介

义务教育阶段生物课程的内容标准包括10个一级主题,其中被列为第一个一级主题的就是——科学探究,将科学探究引入义务教育阶段生物课程的内容标准,是为了促进学生学习方式的改变,使学生能主动地获取科学知识,体验科学过程与科学方法,形成一定的科学探究能力和科学态度与价值观,培养创新精神。如何指导和组织学生进行探究性学习,培养学生的科学探究能力是摆在每一位老师面前的一道难题,本书可作为中小学生开展探究性学习活动的课外学习资料,也可供教师组织实施探究性学习、科学调查活动时的参考和借鉴。

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