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韩国语泛读教程-(中)
作者
文英子主编
出版社
出版时间
2007-01-01
特色:
本教材特别注重体现以下教材编写的基本原则:**,开发培养复合型人才为目标的,听、说、读、写、译结合为一体的系列教材;第二,开发在教师的指导下,学习者能够自己主导学习的教材;第三,开发能够使知识和能力得到均衡提高的教材;第四,开发语言教育与文化教育能够有机结合的教材;第五,开发能够*大程度地活用实际语料的教材。本教材以社会常识、科普知识、文化艺术、历史故事、历史人物介绍、神话、风土人性等内容为主,力求加深学生对韩国社会和文化的了解。
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