作者：李可兴著
出版社： 吉林大学出版社
CIP号：2015300197
书号：978-7-5677-5233-7
出版地：长春
出版时间：2015.12
定价：￥28.0
本书以体育教学与人的全面发展为立论根基，以生成性思维为立足点，以人本主义理论、构建主义理论、过程哲学理论为依据，以生成论思想和教学哲学思想为方法论，结合时代特点和体育教学改革的需求，采用文献资料研究法、访谈法、观察法、案例分析法、逻辑分析法等研究方法，试图解决以下三个问题：一是怎样理解体育教学的生成性？何以产生？二是生成性体育教学的特征、功能、影响因素和理论形态是什么？三是体育教学怎样生成。