作者	杨九俊
出版社
出版时间	2005-10-21

特色：

本书分五个板块辑录了六十余则教例，它们分别以其较强的时代性、经典性、启发性、可操作性和清新感为同学们实地尝试识字与写字教学、阅读教学、写字教学、等学习提供了范例。