作者：
出版社： 黑龙江科学技术出版社
CIP号：2017161720
书号：978-7-5388-6194-5
出版地：哈尔滨
出版时间：2017.7
定价：￥58
本书以中小学教师如何指导各类特殊学生为主题，通过优秀教师所撰写的各类型教育案例来呈现问题情境，分析特殊学情，展示指导过程，分享教育经验，反思教育理念。本书内容分为三部分，即如何指导特殊学生学会学习、如何引导特殊学生学会做人、如何帮助特殊学生健康生活。