新课程、新教材、新方法、新技术以及课后服务能力和五项管理，涉及到教育领域的多个方面。以下是对这些概念的解释：

1. 新课程：新课程可能是教育部门或者学校根据时代需求、学生特点等要素制定的全新的教学计划和目标。
2. 新教材：新教材是用来实现新课程目标的教学用书，可能会包含更多的教育资源、更丰富的案例，或者有更好的教学编排。
3. 新的教学方法：这可能是指更注重学生参与、合作、探究和创新的教学方法，比如项目制学习、翻转课堂等。
4. 新技术：新技术在这个背景下可能指的是教育信息化的一部分，如电子书包、在线学习平台、远程教育等，它们提供了更多的学习资源和互动机会。
5. 课后服务能力：这指的是学校或者教育机构在课后提供的各种形式的学习支持，比如辅导作业、开展兴趣小组、提供自习室等。
6. 五项管理：五项管理具体是指对学生五个方面的管理，包括睡眠管理、作业管理、体质管理、时间管理以及健康管理。这有助于提升学生的学习效率和生活质量。

以上内容仅供参考，如需更多信息，可以咨询教育领域专业人士。