作者	汪绳祖 主编
出版社
出版时间	1997-11-01

特色：

本书结合小学实际，叙述数学教育学的知识。内容涉及小学数学课程、学习过程、教学原则和方法、教学过程、基础知识教学、教学中非认知因素的培养、学习评定、教师，数学思维与数学思维能力的培养等方面，可供在职小学教师进修高等师范专科小学教育专业作为教材使用。