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“新基础教育”论:关于当代中国学校变革的探究与认识
作者
叶澜著
出版社
出版时间
2006-01-01
特色:
本书由3编12章组成。内容包括:当代中国教育变革社会基础论、当代中国宏观变革论、当代中国基础教育学校重建论。
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