作者	[美]JoMcDonough
出版社
出版时间	2004-09-01

特色：

本书介绍了以英语为外语的教学中教材与教学方法的*新动态，试图将应用语言学领域中的相关问题，诸如语言观、语言学习的心理基础等，与教材、教学方法的实际设计相联系，为英语教学架起一座理论通往实践的桥梁。