作者 |
陈玲 |
丛书名 |
出版社 |
机械工业出版社 |
ISBN |
9787111693185 |
简要 |
55个具体管理情境,手把手教你跨越障碍向前一步,成为值得追随一生的领导 |
简介 |
内容简介书籍经济管理学书籍 如何从业务尖兵转型为管理者? 领导者的基本功包括哪些方面? 如何带领团队将任务落地为成果? 上下同欲者胜:怎么同欲、如何胜? 如何以价值为纲,引领他人合作? 在现代职场人越来越高的自主意识面前,成为对员工产生有效影响的领导者,似乎变得比以往任何时刻都更难。 本书所谈的领导力,不是商业原理、无关道德说教,就是你与你的下属、你的上司,以及你无权指挥,但又不得不合作的人协同成事时所需要运用的能力——面对面的影响力。 作为一本在岗言岗的领导力提升指南,本书从55个具体管理情境出发,带领读者探讨如何施展领导力以进行有效的管理。 管理是个岗位,领导力是门手艺。衷心祝愿你在本书的帮助下,成为值得下属追随一生的领导。 |
目录 |
前言 我写本书的意图 上 篇 领导力 行之有效 第1章 转型做管理/001 1.管理别人不是管理自己的延伸/002 2.做业务还是做管理,该如何抉择/006 3.晋升后的烦恼/010 4.上任伊始的菜鸟/015 5.新任主管的棘手事/020 6.忙得没有时间做管理/025 第2章 领导力基本功/031 1.让员工明白指令,是管理者的第一道题/032 2.资源不是你手上的牌,你却要打好这张牌/038 3.分配工作惹出的风波/044 4.你表扬人吗,会表扬人吗/049 5.是否会关心员工,是个问题吗/054 6.帮助员工发展能力/058 7.怎么才叫重视员工意见/061 8.价值感缺失,怎么找回来/066 9.要打造高标准交付团队,就请绑架你自己/070 10.你会营造团队氛围吗/074 11.辅导员工是个要劲的活/077 12.走出鼓励学习的误区/082 第3章 将任务推进到结果/087 1.如何避免执行计划“掉链子”/088 2.确保员工操作无误,才是辅导/093 3.走出KPI考核的困局/097 4.利用团队任务发起团建活动/102 5.履行职责结果却不好,是谁的责任/107 6.如何挽留稀缺性人才/111 7.用价值观差评员工,是在制造无解/115 8.让资历在自己之上的员工接受领导/121 9.怎么和考评差的员工面谈/126 10.如何招架新生代员工价值观带来的“惊吓”/132 11.领导力实践问与答(I)/137 12.领导力实践问与答(II)/141 13.领导力实践问与答(III)/144 14.领导力实践问与答(IV)/147 15.领导力实践问与答(V)/150 第4章 转化负面情绪/153 1.领导真的需要激励员工吗/154 2.要是“画大饼”不管用,还能咋办/159 3.再谈调动员工的积极性/164 4.进入员工情绪的“雷区”/168 5.企业变数中,如何帮员工自处/173 6.“996”不是问题,老板意志下的“996”才是问题/179 7.分配任务不一视同仁引发的抱怨/184 8.无趣的领导也能让团队出彩/188 9.工作单调枯燥,我怎么激发员工/191 10.员工有畏难情绪就是没动力吗/196 11.员工眼高手低,我该拿他怎么办/200 12.当有人用哥们关系为难我时/204 第5章 用价值引领合作/209 1.与人合作,除了价值还是价值/210 2.“应该”和“道理”对部门合作无效/215 3.避免吃力不讨好的配合/220 4.在无信号管制处带好队伍/225 5.如何说服不想帮忙的人/229 6.争执对错还是探讨出路/233 7.面对多头领导的困惑/239 8.上司对你的方案不置可否/244 9.面对不可能完成的任务/248 10.怎样申请资源才不会被拒绝/253 下 篇 领导力 坐而论道 第6章 从实践反观理论/257 1.领导力的实践问题/258 2.是执行不力呢,还是领导无方/269 3.企业使命不等于员工动力/274 4.“上下同欲者胜”,怎么同欲,怎么胜/277 5.载舟覆舟的民意/280 6.树立领导权威是个伪命题/283 7.领导者行为等于企业价值观/286 8.不完美的企业正千疮百孔地等你陷进来/291 9.关于领导力的散记与心得/295 10.领导,你的思维模式在哪个版本/297 11.管理靠“算计”,不靠生搬硬套理论/299 后记:成为领导者,不是“论”成为领导者/304 |