| 作者 |
| 许涵仁 |
| 丛书名 |
| 出版社 |
| 清华大学出版社 |
| ISBN |
| 9787302502715 |
| 简要 |
| 简介 |
| 内容简介 *部分是前言，主要讲自身的经历和对中小学生的一些建议。 第二部分，主要讲逆袭的定义和为什么要逆袭。 第三部分，讲实现逆袭的思想基础和基本原理。 第四部分，讲逆袭的核心环节——刷题，主要是刷题的具体操作手段和应试技巧。 第五部分，主要讲一些很重要但往往不被重视的逆袭要素。 第六部分是附录和后记。 这本书适合中小学家长和学生阅读，也适合教育工作者阅读。本人有资格写这本书，究其根本，并不是因为我所考上所谓的“名校”，而是因为我实现了逆袭。并且我的方法，对很多中等生/差生来说都具有借鉴意义。这本书的目的只有一个： 讲出我的故事，给你经验、信心和希望，帮助你创造奇迹、实现逆袭。 |
| 目录 |
| 高考逆袭 中等生如何考上名校 4. 因为升学 / 22 5. 逆袭，需要理由吗 / 23 第二章实现逆袭的思想基础和基本原理 一、实现逆袭的思想基础 / 26 1. 人人皆可逆袭 / 26 2. 学习的本质是什么 / 30 3. 考试的本质是什么 / 34 4. 为什么要上好大学 / 36 5. 高考逆袭，还是要靠自己 / 39 二、实现逆袭的基本原理 / 42 1. 不要和人性作对，要蓄势 / 42 2. 模型：道路模型（战争模型） / 46 3. 重复（刻意练习） / 53 4. 重大判断：主要矛盾在高考 / 57 5. 价值原则 / 60 6. 效率原则 / 65 7. 形式原则 / 68 第三章逆袭的抓手刷题 一、刷题的重要意义 / 72 1. 不刷题哪里来知识 / 72 2. 不刷题哪里来套路、方法 / 73 3. 不刷题哪里来改变 / 73 4. 刷题才会有自信 / 74 5. 刷题才会有能力 / 74 6. 刷题没啥羞耻的 / 74 7. 不会刷题才丢人 / 75 8. 刷题，应该成为一种信仰 / 75 二、刷题的地位和理论基础 / 76 1. 学习方法之于高三：从属于学习战略的战术行为 / 76 2. 刷题之于学习方法：刷题是落实学习方法的主要抓手 / 76 3. 刷题的理论基础：遗忘曲线、游击战、歼灭战、持久战、 心理战 / 77 三、刷题的作用与目的：信仰、记忆与直觉 / 79 四、错题本刷题的重要抓手 / 80 1. 错题本的目的何在 / 81 2. 为什么多数人的错题本是无效的 / 81 3. 错题本的形式、筛选机制、复习机制 / 82 五、刷题的实际操作以45 套卷”和五年高考，三年模拟” 为例 / 86 1. 刷题，首先是要选定科目 / 86 2. 其次，要明确刷题的载体 / 86 3. 再次，要定下刷题的实施方案 / 87 4. 最后，要做好充分的刷题思想准备和行动准备 / 88 5. 语文45套卷” / 89 6. 数学45套卷” / 91 7. 英语五年高考，三年模拟”45套卷” / 94 8. 文综45套卷” / 95 六、刷题的时间分配：怎样抽出时间来刷题 / 98 1. 利用低效时间写低专注度作业 / 99 2. 知难而退 / 100 3. 自己安排的任务优先完成 / 101 七、几个常见误区 / 101 1. 刷题≠知难而进 / 101 2. 刷题≠大量做题 / 102 3. 刷题≠瞎做题 / 102 4. 刷题≠不听课 / 103 5. 刷题≠高分 / 103 6. 刷题≠逆袭 / 104 第四章逆袭的重难点 一、怎样写好语文作文 / 106 1. 作文只是一道分值比较高的主观题而已 / 106 2. 作文追求的是稳定的高分而不是满分 / 106 二、如何破除心魔、树立自信，拥有一颗强大的心 / 111 三、要有一手好字 / 118 四、如何科学发声 / 119 五、必须要锻炼身体 / 120 六、好好睡觉，不要熬夜 / 122 七、提高记忆力，高效背书 / 125 八、如何处理同学关系 / 129 九、有关校园恋情 / 131 十、为什么要入党 / 132 1. 高人在党内 / 133 2. 党员身份具有很多优势 / 133 3. 跟着党能学到很多的东西 / 133 XXIV 十一、如何戒除手机瘾”和游戏瘾” / 134 十二、拒绝拖延症 / 136 十三、要有一个和谐的亲子关系 / 137 1. 尊重但不迷信” / 140 2. 相信父母是为你好的 / 141 3. 要注意方法 / 141 附录 1. 高考日记 / 144 2. 高考卷 / 149 参考资料 / 199 后记 / 201 |