本书依据数学学科特点和小学生心理特征，以趣味情景为支撑，以数学思维训练为重点，帮助学生在“做中学”的探究式学习过程中培养问题解决的能力。本册书适用小学三年级，上下册各10课时，包括以下内容。 1.运用周长、不同视角观察物体、年月日、小数、面积、图形运动、数据整理表示、重量单位以及美术色彩搭配等知识，解决生活中平面布局、时间安排、钱币计算、图形优化等问题； 2.学会用直尺、剪刀、画笔、天平等工具，将问题转化为实际动手操作来解决； 3.掌握问题解决自主学习法，学会观察分析、尝试解决、讨论交流、反思提问； 4.提升问题解决与创新思考能力。