作者：林清泉, 陈江平, 张美兰主编
出版社： 中国国际广播出版社
CIP号：2019191334
书号：978-7-5078-4545-7
出版地：北京
出版时间：2019.9
定价：￥58.0
本书是福建省“十三五”首批小学名校长后备人选培养项目成果，汇集了69位福建省名校长的办学思考与主张，内容包括四大模块：一、回归初心 学校教育回归人性，循真、向善、唯美，追求真善美统一的美好教育，以促进学生和谐、健康、多样、可持续性的发展，为孩子的终身幸福奠基。二、品格教育 学校关注学生行为习惯、个性修养和道德品质的养成和教育，注重培育和践行社会主义核心价值观，培植孩子向上向善的美好心灵。三、传承文化 学校追求中国优秀传统文化、本地和学校文化的传承与发展，汲取传统文化精华，赋予时代特色，培养全面发展而富有本土个性的学生。四、特色发展 学校根据自身的历史传统、现实基础和环境变化，对区域、学校独特资源或优势资源进行挖掘或重组利用，使学校形成特定领域独特风格或优势，促进学生的个性发展和学校质量改进。