本教材是“汉语言文学”专业和“语文教育” 专业的必修课程之一。它主要是对“绪论”、“语文教育发展论”、“语文课程论”、“语文教学论”、“当代语文教师论”五个模块的进行论述。首先解决学习这门课程的认识和意义；了解语文教育史的发展源流、轨迹、趋势及语文教育发展的一般规律，总结历史上语文教育的经验和得失，把握语文教育的今天和未来；明确语文学科课程的性质和任务，并对新的《义务教育语文课程标准》（2011年版）进行解读；学会开发和利用语文课程资源及对语文课程的评价；重点是解决语文教学的设计和语文教学的实施问题；同时明确当代教师的角色定位、素养，学习课堂教学艺术、课堂教学风格，学会教师教研，懂得终身教育等问题。培养合格的中小学语文教师。