作者	朱龙祥
出版社
出版时间	2000-12-01

特色：

本书力求理论和实践的紧密结合。每一章都从中学物理教学实际事例中引出问题，抓住理论与实践的结合点，对物理教学思维方式进行分析与概括，阐明主要特征，着重联系实验教学、概念和规律教学、习题教学和课外科技活动的实例，提出了扩展、丰富物理教学思维方式的途径和方法。