作者	教育部师范教育司组织/国别：
出版社
出版时间	2005-08-01

特色：

本书**章阐述了《标准》制定的相关情况；第二章是对相应标准的“意识与态度”部分的解读；第三章是对相应标准的“知识与技能”部分的解读；第四章是对相应标准的“应用与创新”部分的解读；第五章是对标准的“社会责任”部分的解读；第六章是相应标准的应用案例。