作者：
出版社： 吉林大学出版社
CIP号：2016159936
书号：978-7-5677-6913-7
出版地：长春
出版时间：2016.6
定价：￥30
本书阐述认知语言学视角下日语条件句习得研究的背景和意义。分别从语言学、中日对比、二语习得三个方面阐述有关日语条件句的相关先行研究。主要内容包括对日语条件句意义用法的再归纳，汉语母语学习者的习得过程考察，习得过程中母语及教材因素的考察，及中日条件句空间模型的构建及相关性考。