针对村小撤并后教师分流不合理不公平的问题，可以考虑采取以下方式进行诉求：

1. 向上级教育部门反映：如果觉得校方以及当地教育部门对于此事处理不当，可以向他们的上级教育部门反映。
2. 参与座谈会：如果学校组织了座谈会，可以积极参与并反映这一情况，提出改善和补偿方案的要求。
3. 寻求媒体帮助：如果学校依然无视教师的诉求，那么可以寻求媒体帮助，利用舆论压力促进行事。
4. 法律援助：如果上述方式都无法得到有效回应，可以考虑寻求法律援助，通过法律手段来维护自身权益。
5. 向社会公开诉求：通过公开渠道，如社交媒体、新闻发布会等，向社会公开诉求，借助社会力量推动问题解决。

在以上过程中，务必保持冷静和理性，准确表达诉求，同时尽量争取到各方的共识，以最合适的解决方案达成妥协。