| 内容试读 | 章言语理解与表达 本章技巧速览对应关系分析法、标点符号识别法、行文结构分析法、关键词语识别法〖CSD%0,0,0,0〗〖FK(WB8001〗〖HTH〗本章技巧速览〖KG-*2〗〓〖HTSS〗〖FK)〗〖BG(〗〖BHDW,WKW〗〖XH1〗〖CSX%0,0,0,15〗〖FK(F。131.5mmTK 4mmJK 2mmZQ*2〗〖HTK〗〖KG2〗对应关系分析法、标点符号识别法、行文结构分析法、关键词语识别法〖HT〗〖JY〗〖FK)〗〖CSX〗〖XH〗〖CSD〗〖BG)W〗技巧一对应关系分析法 释义：对应是指语义内容在逻辑上存在相互照应、相互论证的关系。具体来说，一个文段中语义逻辑关系的对应形式有五种——解释说明关系、相反相对关系、并举关系、递进关系、顺承关系。其释义及示例如下表所示： 类型释义示例解释说明关系指上下文之间互相补充、说明或限定某些地方政府以牺牲优美的自然环境和良好的生态资源为代价来发展地方经济，这种短视行为无异于杀鸡取卵，其中的教训非常深刻 点拨：“短视行为”与“杀鸡取卵”构成解释说明关系相反相对关系指上下文之间的意义相反或相对古人有“闻过则喜”之说，而今天有些人则不然，总是讳疾忌医，对比之下，实在不应该 点拨：“闻过则喜”与“讳疾忌医”构成相反相对关系并举关系指上下文之间平行并列，具有语义一致、语气一致、构词一致的特点GDP俱乐部流行的背后说明，城市之间在一个单一枯燥的指标上角力竞争，一定程度上也反映了地区之间的千篇一律、城市之间的千城一面 点拨：“千篇一律”与“千城一面”构成并举关系递进关系指在上下文中，下文的意思比上文的意思更进一层，一般由轻到重，由浅到深从社会学的眼光看，重复博弈的结果之一可能是博弈双方由陌生人变为熟人，甚至成为朋友，并发展出超越当下经济互动关系之外的其他社会关系 点拨：“朋友”与“熟人”“陌生人”之间构成递进关系顺承关系指作者在描述一个连续的动作或事情时，常遵循一定的时间、空间或逻辑顺序构成中华文明的各支源流各有其成长、壮大、迁徙、融合的历史 点拨：“成长”“壮大”“迁徙”“融合”四个连续动作之间构成顺承关系，各个词语之间存在不可颠倒的时间顺序例题1：阿道司·赫胥黎在《美丽新世界》中描绘了2532年一个依赖生殖技术的人类社会。在那里，人文跟不上科技的发展，人类的“拜物教”越来越兴盛：认为医学可以解决一切病痛，科技可以弥补人文的鸿沟。事实上，这无异于。lt;p-> 章言语理解与表达lt;br /-> 本章技巧速览对应关系分析法、标点符号识别法、行文结构分析法、关键词语识别法〖CSD%0,0,0,0〗〖FK(WB8001〗〖HTH〗本章技巧速览〖KG-*2〗〓〖HTSS〗〖FK)〗〖BG(〗〖BHDW,WKW〗〖XH1〗〖CSX%0,0,0,15〗〖FK(F。131.5mmTK 4mmJK 2mmZQ*2〗〖HTK〗〖KG2〗对应关系分析法、标点符号识别法、行文结构分析法、关键词语识别法〖HT〗〖JY〗〖FK)〗〖CSX〗〖XH〗〖CSD〗〖BG)W〗技巧一对应关系分析法lt;br /-> 释义：对应是指语义内容在逻辑上存在相互照应、相互论证的关系。具体来说，一个文段中语义逻辑关系的对应形式有五种——解释说明关系、相反相对关系、并举关系、递进关系、顺承关系。其释义及示例如下表所示：lt;br /-> 类型释义示例解释说明关系指上下文之间互相补充、说明或限定某些地方政府以牺牲优美的自然环境和良好的生态资源为代价来发展地方经济，这种短视行为无异于杀鸡取卵，其中的教训非常深刻lt;br /-> 点拨：“短视行为”与“杀鸡取卵”构成解释说明关系相反相对关系指上下文之间的意义相反或相对古人有“闻过则喜”之说，而今天有些人则不然，总是讳疾忌医，对比之下，实在不应该lt;br /-> 点拨：“闻过则喜”与“讳疾忌医”构成相反相对关系并举关系指上下文之间平行并列，具有语义一致、语气一致、构词一致的特点GDP俱乐部流行的背后说明，城市之间在一个单一枯燥的指标上角力竞争，一定程度上也反映了地区之间的千篇一律、城市之间的千城一面lt;br /-> 点拨：“千篇一律”与“千城一面”构成并举关系递进关系指在上下文中，下文的意思比上文的意思更进一层，一般由轻到重，由浅到深从社会学的眼光看，重复博弈的结果之一可能是博弈双方由陌生人变为熟人，甚至成为朋友，并发展出超越当下经济互动关系之外的其他社会关系lt;br /-> 点拨：“朋友”与“熟人”“陌生人”之间构成递进关系顺承关系指作者在描述一个连续的动作或事情时，常遵循一定的时间、空间或逻辑顺序构成中华文明的各支源流各有其成长、壮大、迁徙、融合的历史lt;br /-> 点拨：“成长”“壮大”“迁徙”“融合”四个连续动作之间构成顺承关系，各个词语之间存在不可颠倒的时间顺序例题1：阿道司·赫胥黎在《美丽新世界》中描绘了2532年一个依赖生殖技术的人类社会。在那里，人文跟不上科技的发展，人类的“拜物教”越来越兴盛：认为医学可以解决一切病痛，科技可以弥补人文的鸿沟。事实上，这无异于。lt;br /-> 填入画横线部分恰当的一项是（）。lt;br /-> A缘木求鱼B饮鸩止渴lt;br /-> C镜花水月D抱薪救火lt;br /-> 【解析】由“无异于”可知，空缺处所填词语与前文构成解释说明关系。阅读可知，文段表达的是医学并不能解决一切病痛，科技也不能弥补人文的鸿沟，强调的是“拜物教”认为的用科技解决人文问题不可能达到目的。“缘木求鱼”比喻方向或办法不对头，就不可能达到目的。其填入符合句意。“饮鸩止渴”比喻用错误的办法来解决眼前的困难而不顾严重后果，用“毒酒”来类比医学和科技不恰当，排除B。“镜花水月”比喻虚幻的景象，填入不符合句意，排除C。“抱薪救火”比喻用错误的方法去消除灾祸，结果反而使灾祸扩大。文段未体现使灾祸扩大的意思，排除D。故本题选A。lt;br /-> 例题2：科学精神的核心是求真务实，我们的一切实践都需符合规律、切合实际。规律指引下的世界变动不居，我们不能，应敢于质疑、善于包容、勇于创新。lt;br /-> 填入画横线部分恰当的一项是（）。lt;br /-> A刚愎自用B沾沾自喜lt;br /-> C妄自菲薄D因循守旧lt;br /-> 【解析】由“不能……应……”的句式可知，空缺处所填词语应与“敢于质疑、善于包容、勇于创新”语义相反，构成相反相对关系。“刚愎自用”指为人固执任性，自以为是，强调固执。“沾沾自喜”形容自以为不错而得意的样子。“妄自菲薄”指过分地看轻自己，形容自卑心理，自轻自贱。三者填入均不能与后文构成相反相对关系，排除A、B、C。“因循守旧”指沿袭并固守旧的章程办事，不求改变。其填入符合句意。故本题选D。lt;br /-> 例题3：人类历史的进程，充满着错综复杂的矛盾，理想的与搏斗，社会的与变革，历史的与前进，绘制出人类自己创造自己，自己发展自己的扑朔迷离，色彩斑斓的画卷。lt;br /-> 填入画横线部分恰当的一项是（）。lt;br /-> A摩擦发展曲折B碰撞平稳反复lt;br /-> C冲突动荡迂回D对抗挑战起伏lt;br /-> 【解析】由“理想的与搏斗，社会的与变革，历史的与前进”平行并列的句式可知，空所填词语与“搏斗”存在并举关系，应与其语义相近，含有激烈斗争之意。“摩擦”语义较轻，与句意不符，排除A；第二空所填词语与“变革”存在并举关系，应与其语义相近。“平稳”指平安稳定，没有波动或危险，与“变革”构成相反相对关系，与题意不符，排除B。“挑战”指激使对方出战，强调的是双方之间的较量，而“变革”强调的是事物自身的变化，与句意不符，排除D。lt;br /-> 验证第三空，“迂回”含有曲折前进之意，填入与“前进”构成并举关系，且二者语义相近，符合句意。故本题选C。lt;br /-> 例题4：历史是昨天的新闻，新闻是明天的历史。历史与新闻有如隔世兄弟，。历史作为事实的记载，往往和文学相互补充，而文学的天赋是想象、虚构和夸张。因此，沾上了文学的历史与新闻就像到了岔路口，不光是，可能还会走向对立。lt;br /-> 填入画横线部分恰当的一项是（）。lt;br /-> A情同手足前途未卜B一脉相通分道扬镳lt;br /-> C唇齿相依互不相容D休戚与共各行其是lt;br /-> 【解析】先看第二空，由“到了岔路口”可知，所填词语应体现在岔路口分道而行之意，且由“不光……还……”可知，所填词语应与“对立”构成递进关系，语义程度较“对立”更轻。“前途未卜”指未来的境况难以预测。“互不相容”指互相不能容纳对方，也指高职位官员之间的一种关系。“各行其是”指各自按照自己以为对的去做。三者没有分道而行之意，且不能与“对立”构成递进关系，排除A、C、D。“分道扬镳”比喻因目标不同而各奔各的前程或各干各的事情，填入符合文意。验证空，“隔世兄弟”是对前文“历史是昨天的新闻，新闻是明天的历史”中历史与新闻关系的形象概括，“一脉相通”指事物之间相互关联，犹如一条脉络贯穿下来可以互通。其用来形容历史与新闻的关系恰当。故本题选B。lt;br /-> 例题5：求贤若渴，首先就要有强烈的人才意识，时时事事处处想到人才，把人才真正当作资源去、去寻求、去开发。求贤若渴，更要用贤若渴。人才作为一种特殊资源，只有使用才能创造价值。要坚决重引用轻使用的不良倾向，牢固树立以用为本理念，把用好用活人才作为人才工作重要责任。lt;br /-> 填入画横线部分恰当的一项是（）。lt;br /-> A统筹抵御B谋划克服lt;br /-> C挖掘克制D利用抵制lt;br /-> 【解析】空，由句意可知，所填词语与“寻求”“开发”构成顺承关系，表示在寻求、开发人才资源之前的筹划阶段。“挖掘”与“开发”意思相近，“利用”是“开发”之后的阶段，排除C、D。第二空，与“不良倾向”搭配，“克服”比“抵御”更恰当。故本题选B。lt;br /-> 技巧二标点符号识别法lt;br /-> 释义：标点符号识别法是指通过分析文段中的标点符号，如冒号和破折号等，来得出正确答案的方法。lt;br /-> 适用范围：当材料使用了特殊标点符号时，可运用标点符号识别法解题。lt;br /-> 知识链接lt;br /-> 冒号、破折号的特殊用法lt;br /-> 1冒号：引出解释或说明；用在总括语的前面，表示总结上文。lt;br /-> 2破折号：表示解释、补充说明；表示总结上文。lt;br /-> 例题1：手机可能使一个孩子深陷其中不能自拔。近日，看到一个“标题党”：，表达了人们的深深忧虑。因此，中小学都将大力治理学生手机问题纳入重难点，很多学校校规中明确规定禁止学生带手机进校园上课堂，违者将受重罚。即便如此，学生携带手机的现象还是依然呈现蔓延之势，拥有手机的学生越来越低龄化。lt;br /-> 填入画横线部分恰当的一项是（）。lt;br /-> A别让手机危害孩子B未来让手机给毁了lt;br /-> C恐怖的手机危害D手机，身边的炸弹lt;br /-> 【解析】由“：”可知，横线处所填句子应是对“标题党”进行的说明。“标题党”之前文段指出手机对孩子有极大的吸引力，“标题党”之后“表达了人们的深深忧虑”。因此所填句子应呼应“标题党”，夸张地表示手机对孩子的严重影响。C、D两项只说明手机的危害，未指出危害的对象——孩子，排除。A、B两项相比，B项比A项语义更重，且“未来”也能对应“孩子”的年龄和身份，更能体现出“人们的深深忧虑”，并呼应“标题党”。故本题选B。lt;br /-> 例题2：我国贫困区域大都处于深山、高原、沙漠等地区，水资源缺乏、土地贫瘠、生态脆弱、灾害频繁。其主要特征：一是土地资源总量少，土地零星破碎、贫瘠，不宜农耕，耕地质量不高，产出量低。二是旱涝灾害并存、水土流失和石漠化严重，风灾、雨雪冰冻、滑坡、泥石流、农业病虫害等时有发生。三是贫困地区大多数处于生态敏感地带，易遭破坏且难于恢复。lt;br /-> 这段文字意在说明（）。lt;br /-> A我国贫困地区大都交通条件欠佳lt;br /-> B我国贫困地区大都自然条件恶劣lt;br /-> C我国贫困地区大都基础设施薄弱lt;br /-> D我国贫困地区大都生态环境脆弱lt;br /-> 【解析】重点关注题干中的“：”。“：”前的“其”指的是我国贫困区域，“：”后列举的三点内容是对我国贫困区域自然特征的具体阐释。由此可知，该文段重在说明贫困地区的自然条件恶劣，对应B。A项“交通条件”、C项“基础设施”文段均未涉及，排除。D项属于贫困区域特征的第三点，概括不全面，排除。故本题选B。lt;br /-> 例题3：统计学家告诉我们，买一张彩票正好中大奖的概率——比如说，英国国家彩票的中奖概率大概就只有1400万分之一，相当于你连续投24次硬币全是正面朝上，远远低于被的陨石砸中的可能性。lt;br /-> 填入画横线部分恰当的一项是（）。lt;br /-> A微不足道祸从天降lt;br /-> B不期而至lt;br /-> C不可多得不期而遇lt;br /-> D微乎其微从天而降lt;br /-> 【解析】空，“——”提示后一句是对空缺处所填词语的解释说明。由“概率大概就只有1400万分之一”可知，此处是说中奖的概率非常小，所填词语应表非常小之意。“微不足道”指非常渺小，不值得一提。“”指极其少有。“不可多得”形容非常稀少，很难得到（多指人才或稀有物品）。这三个词语均不能用来描述中奖的概率，排除A、B、C。“微乎其lt;/p->显示全部信息 |