| 作者 | 夏丏尊 叶圣陶 |
| 出版社 | 开明出版社 |
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第一讲 文章面面观 第二讲 文言体和语体（一） 第三讲 文言体和语体（二） 第四讲 作者意见的有无 第五讲 文章的分类 第六讲 应用文 第七讲 书信的体式 第八讲 书信与礼仪 第九讲 书信和诸文体 第十讲 记述和叙述 第十一讲 记述的顺序 第十二讲 叙述的顺序 第十三讲 记叙的题材 第十四讲 材料的判别和取舍 第十五讲 叙述的快慢 第十六讲 叙述的倒错 第十七讲 过去的现在化 第十八讲 观点的一致与移动 第十九讲 日记 第二十讲 游记 第二十一讲 随笔 第二十二讲 直接经验和间接经验 第二十三讲 间接经验的证明 第二十四讲 第一人称的立脚点 第二十五讲 第二人称的立脚点 第二十六讲 第三人称的立脚点 第二十七讲 叙述的场面 第二十八讲 事物与心情 第二十九讲 情感的流露 第三十讲 抒情的方式 第三十一讲 情绪与情操 第三十二讲 记叙与描写 第三十三讲 印象 第三十四讲 景物描写 第三十五讲 人物描写 第三十六讲 背景 第三十七讲 记叙文与小说 第三十八讲 小说的真实性 第三十九讲 韵文和散文 第四十讲 诗的本质 第四十一讲 暗示 第四十二讲 报告书 第四十三讲 说明书 第四十四讲 说明和记述 第四十五讲 说明和叙述 第四十六讲 说明和议论 第四十七讲 说明的方法 第四十八讲 类型的事物 第四十九讲 抽象的事理 第五十讲 事物的异同 第五十一讲 事物间的关系 第五十二讲 事物的处理法 第五十三讲 话义的诠释 第五十四讲 独语式和问答式 第五十五讲 知的文和情的文 第五十六讲 学术文 第五十七讲 对话 第五十八讲 戏剧 第五十九讲 文章中的会话 第六十讲 抒情诗 第六十一讲 叙事诗 第六十二讲 律诗 第六十三讲 仪式文（一） 第六十四讲 仪式文（二） 第六十五讲 宣言 第六十六讲 意的文 第六十七讲 议论文的主旨 第六十八讲 立论和驳论 第六十九讲 议论文的变装 第七十讲 推理方式（一）——演绎 第七十一讲 推理方式（二）——归纳 第七十二讲 推理方式（三）——辩证 附录 本书提到的选文选辑 寄小读者·通讯七 三弦 一个小农家的暮 卢参 五四事件 梧桐 朋友 书叶机 养蚕 五月三十一日急雨中 先妣事略 闲情记趣 画家 新教师的第一堂课 词四首 丛书集成凡例 图画 关于《国文百八课》 |
| 作者介绍 | |
| 内容简介 | “叶圣陶夏丏尊给中学生的语文指导课”系列，收录了《七十二堂写作课》《文心》《好读书而求甚解》《落花水面皆文章》四本书，由语文教育大师叶圣陶、夏丏尊共同创作，帮助中学生增益作文、读书、国文知识等方面的水平。 《七十二堂写作课》是夏丏尊和叶圣陶合著的一部讲述文章作法的书籍。全书一共七十二讲，几乎涵盖了所有的文章及文学体裁，记叙、说明、议论、应用、诗歌、小说、戏剧、散文，每一类别都有十分精到又浅显易懂的见解与指导，是学习写作、提高写作技能不能错过的好书。 《文心：不一样的国文课》由叶圣陶、夏丏尊合著，通过32个连贯的故事，讲解了“关于国文的全体知识”，把知识巧妙地融故事之中，寓教于乐，被誉为“在国文教学上划了一个时代”。本书全彩印刷，加吴浩然民国风插图。 《好读书而求甚解：叶圣陶谈阅读》是叶圣陶先生写的一部讲述如何阅读的书，全书共分为四个部分，分别从为什么要读书、读书的难、读书的方法以及读物的选择几个方面，详细阐述了阅读的重要性及养成良好阅读习惯的方法。 《落花水面皆文章：叶圣陶谈写作》是叶圣陶先生写的一本教人如何写作的书，分别从写作是什么、怎样寻找写作的材料、怎样写作、怎样修改文章、怎样评判文章的好坏等方面，详细论述了写作要法，并仔细解答了写作过程中可能遇到的疑惑。【推荐语】——语文教育大师为中学生语文学习而作。 叶圣陶、夏丏尊二位先生，终生致力于语文教育，积累了丰富的教育经验，拥有着深厚的理论功底。他们的这套书，能很好地帮助中学生快速提高语文水平。 ——在故事中学习国文知识。 语文知识是枯燥的，故事是有趣的，把枯燥的知识融有趣的故事中，在读故事的时候学习知识。《文心：不一样的国文课》，带给学生不一样的语文学习体验。 ——阅读并理解，是需要训练的。 阅读是有方法的。怎样把握一篇文章的主旨？怎样选择课外读物？精读和略读分别应该怎么做？只有学会了阅读，才有可能真正学好语文。 ——好作文写作有套路。 很多学生把写作文当成很难的事，其实，掌握了一些基础的技巧，把握一些基本的规律，写出好作文甚至满分作文，就不再是难事。 ——系列套装，助力语文能力提升。 本套装从阅读、写作、语文知识等不同角度，让语文学习不再枯燥，让学生在语文考试中大放异彩。 ——附赠精美创意笔记本。 随书附送“秘籍创意笔记本”，读书学习，下笔练习，让写作水平和语文知识突飞猛。【作者】 叶圣陶，原名叶绍钧，我国著名的教育家、作家、文学家，有“优秀的语言艺术家”之称，毕生致力于我国的教育文化事业发展。曾任教育部副部长、人民教育出版社社长和总编等职，是我国语文教育事业的奠基人。当下中国zui有权威性、zui有影响力的中学生作文大赛“叶圣陶杯”，就以他的名字命名。 夏丏尊，我国著名教育家、文学家、出版家和翻译家，毕生致力于我国的教育文化事业。夏丏尊长期致力于语文教育和编辑工作，经验丰富，他与叶圣陶合著的《文心》以故事的形式讲解语文知识，被誉为“在国文教学上划了一个时代”。 |
| 内容试读 |