| 作者 |
| ［美］尼尔·布朗（Neil Browne） 斯图尔特·基利（Stuart Keeley） 等 |
| 丛书名 |
| 出版社 |
| 机械工业出版社 |
| ISBN |
| 9782112299573 |
| 简要 |
| 简介 |
| 内容简介 ---------------------------8081304 - 学会提问（原书第12版）--------------------------- 如果你所在城市的地铁因为安全因素升级了安检程序，你会积极配合还是消极抵触？ 如果你喜欢的一位明星或KOL热情地向你推荐一款产品，你会立即下单还是深思熟虑? 如果你的老板要求和鼓励你996甚至007，你会配合还是拒绝？ ...... 我们生活在嘈杂、喧嚣和不确定的世界里，每时每刻都被泛滥的信息所包围，大到世界经济发展的趋势，小到个人生活的决策，面对别人和媒体兜售的观点，如果你缺乏独立思考和判断，就只能全盘接受--他们热衷于让你相信这是事实，但所说的话往往真假参半。你明明觉得有什么不对劲，可一时又很难找到突破口反驳。 即使专家说得再动听，也不一定靠谱，我们有必要依靠自己的大脑，不草率、不盲从，不为感性和无事实根据的传闻所左右，《学会提问》帮助我们有意识地学习和运用批判性思维，提出批判性问题，对问题深思熟虑，尽力理解那些价值观和我们背道而驰的人的分析推理方式，克服偏见对判断的影响，这样才有可能得出更为正确、理性的结论。 当你能够坦然面对立场和你完全相左的意见，理性判断而不会党同伐异时，当你面对提问和质疑，有能力组织更多确凿的证据支持自己的观点，而不只把声高当有理，或认为别人是没事找茬，有意和自己过不去时，当你能够在对话和辩论中拨开迷雾，识别出对方的逻辑谬误和情感操纵时，世界在你眼中将变得更加有趣、开阔和坚定。 ---------------------------8081067 - 逻辑思维简易入门(原书第2版)--------------------------- 逻辑思维是处理日常生活中难题的必备能力！ 逻辑可以说是关于思维的思维，它更大的用途在于训练思维，使人在头脑中得到真正纯粹的思想。它在强调技巧和技能的训练过程中，是可以通过具体实践来提高的。 . 本书是一本逻辑思维和批判性思维的入门读物，涉及主题十分广泛，专为并未接触过哲学或逻辑思维的读者而设计，行文简易、直接，专业术语数量降至最少，符号也较简单，兼具可读性、严谨性和准确性。 逻辑思维的一些实际用途 刑事诉讼：被告是否有罪？我们如何提供不在场证据？ 日常问题：哪所学校更好？孩子应该去私立学校还是公立学校？ 科学难题：如何选择两个同等充分但却相反的科学理论？ 哲学问题：身体与心灵是同一回事吗？ 道德问题：安乐死是否符合道德标准？堕胎呢？ 政治决策：这次大选我应该投票给谁？ 经济决策：我应该听经纪人的建议投资这只新的基金吗？ 健康问题：根据我以往的病例，锻炼对我有好处吗？我需要更多的健康保险吗？ 20种常见的非形式谬误 无效归纳谬误 1. 轻率概括 2. 不当类比 3. 虚假原因 4. 诉诸无知 5. 诉诸不当权威 预设谬误 6. 丐题 7. 争议前提 8. 复杂问语 9. 错误选择 10. 例外谬误 含糊语言谬误 11. 滑坡谬误 12. 歧义 13. 相关 14. 混淆断定 不相干谬误 15. 诉诸怜悯 16. 诉诸武力 17. 诉诸情感 18. 人身攻击 19. 离题 20. 稻草人 ---------------------------8078852 - 如何高效学习--------------------------- 一位因为高效学习而成名的神奇小子斯科特·扬，他应用自己发明的学习方法，完成了10天搞定线性代数，1年学习4年MIT课程的“不可能任务”。本书就是对他学习方法的全面介绍，其中包括整体性学习策略的核心思想和具体技术，详细介绍了快速阅读法、流笔记法、比喻法、内在化等七大方法，并为高效学习提供了从生活到时间管理的整体解决方案。跟随作者，你也将成为高效学习的超级学霸。 ---------------------------8077248 - 批判性思维（原书第12版）--------------------------- 本书是美国最为畅销的图书之一，连续12次再版，语言通俗、生动，直观地阐述了批判性思维、正确推理和合理论证的基本问题、观点、方法和技巧。《批判性思维》从批判性思维的重要性和必要性说起，对如何正确地思维和清晰地写作，到有效论证的规则、合理的演绎和归纳推理，再到道德、法律和美学的论证进行了详细阐述，同时还指出了各种以修辞手法来掩盖虚假论证的例子，对批判性思维进行了全面的论述，帮助读者全面了解和掌握合理而正确的思维基本原则、规则、要求、技巧和训练方法。 ---------------------------8057842 - 思考的艺术（原书第11版）--------------------------- 思维活动是自动完成的吗？能不能通过主观努力来管理和控制它？ 做白日梦是一种思维活动吗？ 杰出的思想者是否也会像普通人那样经历思维阻塞、不能专心和困惑？ 创造力是与生俱来、不能习得的？ 富有创造力的行事方法就是忽略传统方式？ 只有高智商的人才具有创造力？ 服用药物可以提高创造力？ 你对思维这件事了解多少？以上这些问题哪些是正确的？哪些是错误的？ 这本独特的书将帮你打破思考的局限、克服思考的障碍，让你学会创造性、批判性地思考问题，并有效地沟通想法、说服别人。请不要错过书中俯拾皆是的珍宝——批判性思维和创造性思维的策略与技术、一步一步解决问题的过程。它强调创意和积极的思维过程，深入浅出，引人入胜，对于任何有兴趣探讨批判性和创造性思维的读者，这无疑是一本不折不扣的经典之作！ ---------------------------6128774 - 如何高效阅读（纪念版）--------------------------- 毫无疑问，生活当中，你几乎每天都会面对来自四面八方的信息轰炸。 本书首次提供了一种全新的自学模式，让你在简单易学的练习与训练中获得革命性阅读技巧。有了这些新方法，你将成为世界上阅读速度zui快的人之一。 这本书能为你带来什么？ ·以你不敢想象的速度阅读，并以更清晰的方式思考。 ·快速吸收微信朋友圈、微博、订阅号中的信息。 ·在别人费劲读完一则新闻报道的时间里轻松浏览整份报纸。 ·用闲暇时间速读更多zui喜爱的书籍，得到更多愉悦。 ·商务信件、专业资料、技术性与通信类图书不再堆积如山。 ·几个月后还能轻松回忆起阅读内容的大部分细节。 ·快速阅读几个小时后眼睛不疲劳、精神不疲倦。 ·节省参加正式速读课程所需的上千元费用。 |
| 目录 |
| [套装书具体书目] 6128774 - 如何高效阅读（纪念版） - 9787111572862 - 机械工业出版社 - 定价 45 8057842 - 思考的艺术（原书第11版） - 9787111616801 - 机械工业出版社 - 定价 65 8077248 - 批判性思维（原书第12版） - 9787111664420 - 机械工业出版社 - 定价 65 8078852 - 如何高效学习 - 9787111444008 - 机械工业出版社 - 定价 59 8081067 - 逻辑思维简易入门(原书第2版) - 9787111427452 - 机械工业出版社 - 定价 69 8081304 - 学会提问（原书第12版） - 9787111680925 - 机械工业出版社 - 定价 69 ---------------------------8081304 - 学会提问（原书第12版）--------------------------- 赞 誉 前 言 第1章 正确提问的益处和方法 批判性思维鼓励你倾听他人，向别人学习，同时又会掂量别人所说的话，看看它们的分量如何，并最终形成自己的观点。 我们生活在嘈杂、混乱的世界·001 专家说得再动听，也不一定靠得住·004 靠大脑理性思考·005 激发你的批判性思维·006 海绵式思维和淘金式思维·008 弱势批判性思维和强势批判性思维·011 价值观影响人与人之间的互动·013 让对话有效进行下去·017 像批判性思维者那样写作和发言·021 第2章 论题和结论是什么 如果找不准作者的论题和结论，那你就会曲解其意图，这样做出的回应往往也会显得驴唇不对马嘴。 描述型论题和规定性论题·026 寻找论题·028 寻找结论·029 找到结论的5条线索·031 第3章 理由是什么 只有在你找到支撑一个结论的各种理由和证据以后，你才能评判这个结论的价值。而找到理由和证据的第一步，就是采取质疑的态度，不断地问为什么。 为什么相信这个结论·042 通过提示词寻找理由·045 让理由和结论一目了然·045 像批判性思维者那样写作和发言·048 第4章 哪些词语意思不明确 如果每个词都只有一种大家都认同的含义，那么迅捷有效的交流就更有可能实现。可惜的是，我们使用的语言极其复杂，大多数词语都有不止一种含义。 让人捉摸不透的多义词·058 找准关键词·059 检查有没有歧义·061 判定歧义·062 根据上下文找出真正含义·065 字典里的定义不一定适合文章里的情境·066 谁想说服你，谁就要负责解释清楚·069 像批判性思维者那样写作和发言·070 第5章 价值观假设和描述性假设是什么 在所有的论证中，都有一些写作者认为理所当然的特定信念。通常情况下写作者不会将这些信念明说出来，你必须通过阅读字里行间的内容来找到假设。 到哪儿去找假设·082 价值观冲突和价值观假设·083 两种价值观冲突时选择哪一个·085 典型的价值观冲突·086 把立论者的背景作为寻找价值观假设的线索·087 把可能发生的后果作为寻找价值观假设的线索·088 寻找价值观假设的其他方法·089 了解其他人的价值倾向的价值·090 价值观与相对性·091 找出描述性假设·092 描述性假设举例说明·093 常见的描述性假设·095 找到假设的线索·096 像批判性思维者那样写作和发言·098 第6章 论证中有没有谬误 判断交流者的论证是否依赖于错误的或高度存疑的假设，或交流者是否在通过逻辑上的谬误或其他带有欺骗性的论证形式来糊弄你。 用提问的方法找出论证中的谬误·109 从假设中寻找谬误·111 其他常见的论证谬误·115 警惕分散注意力的干扰·122 愚弄人的循环论证·125 论证谬误小结·126 扩展关于谬误的知识·127 第7章 证据的效力：个人经历、典型案例、当事人证言和专家陈述 我们希望我们的结论基于关于世界的确凿陈述，而非某种见解，或对于什么真实、什么可靠的异想天开的猜测。 事实还是见解·132 我们需要可靠的证据·134 证据的来源·136 以个人经历作为证据可靠吗·138 以典型案例作为证据可靠吗·139 以当事人证言作为证据可靠吗·140 以专家意见作为证据可靠吗·142 第8章 证据的效力：个人观察和调查研究 证据越充分，主张就越有说服力。为了使自己免受偏见的影响，我们必须寻找与自己观点相悖的证据。 以个人观察作为证据可靠吗·150 有偏差的调查和问卷·151 以研究报告作为证据可靠吗·154 样本能够代表总体吗·162 测量方法可靠吗·165 专家观点什么时候最可信·167 像批判性思维者那样写作和发言·170 第9章 有没有替代原因 人们常犯的一个错误就是想找出一件事的简单、唯一的原因，而事实上这个原因是许多共同起作用的原因结合在一起的产物。 可能存在替代原因 ·181 替代原因的说服力·182 寻找替代原因·184 唯一的原因，还是原因之一·184 警惕确认偏误·186 混淆相关性和因果关系·186 混淆在此之后与 因此·189 解释单个事件或行为·190 评价替代原因·192 替代原因与你的表达和交流·192 第10章 数据有没有欺骗性 当你遇到听起来让人动心的数字或者百分比时，一定要当心！你可能需要其他信息来判定这些数字到底多值得人动心。数据经常撒谎。 识别不知来历和有偏差的数据·202 令人困惑的平均值·203 测量误差·206 错把一件事的结论用来证明另一件事·207 通过省略信息进行欺骗·209 在自己的写作中使用统计数字·211 第11章 有什么重要信息被省略了 自主思考需要我们坚持不懈地寻找写作者到底遗漏了什么信息，不论写作者是无心省略还是有意隐瞒。 找到省略信息的益处·216 不完整的论证在所难免·217 帮你识别省略信息的问题·219 我们需要知道确切的数字·220 负面视角的重要性·223 面对信息缺失的现实·225 像批判性思维者那样写作和发言·225 第12章 能得出哪些合理的结论 几乎我们能想象到的任何重要问题都不只有两个可能的答案。非黑即白这种简化的形式隐匿了一个问题可能的答案的多样性。 二分式思维：妨碍我们考虑多种可能性·234 灰度思维：两面还是多面·236 条件的重要性·238 解放思维·239 更多可能的结论，更多可能的自由选择·240 第13章 干扰批判性思维的障碍 一系列思维习惯会限制和背叛我们。这些认知偏见经常会左右我们，除非我们约束住它们，逼迫它们乖乖就范。 正确提问带给人的不快·245 思考过快·245 刻板印象·246 背叛我们的思维习惯·247 自我中心·252 一厢情愿：批判性思维最大的障碍·254 成为一个批判性思维者·257 译后记 ---------------------------8081067 - 逻辑思维简易入门(原书第2版)--------------------------- 前 言 第一部分 推理的构成 第1章 什么是逻辑思维？我们为什么要关心它 // 2 推理的研究 // 2 逻辑和推理 // 4 什么是论证 // 7 重构论证 // 10 论证和非论证 // 16 第2章 用逻辑思考 用心说话 // 20 理性接受度 // 20 理性接受度之外 // 24 从思维到语言 // 26 间接使用和比喻语言 // 32 定义：解释不清楚的语言 // 34 第3章 信念的优点 // 39 信念、负信念和不做回应 // 39 信念的优点和缺点 // 42 准确性和真 // 43 合理性 // 45 一致性 // 48 保守性和可修改性 // 53 理性和非理性 // 55 第二部分 推理和论证 第4章 论证分析的方法 // 58 重构论证的原则方法 // 58 缺少前提 // 62 扩展的论证 // 63 推理类型 // 64 规范和论证 // 65 第5章 评估演绎论证 // 71 有效性 // 71 可靠性 // 87 说服力 // 90 第6章 归纳论证分析 // 93 重构归纳论证 // 93 归纳论证的类型 // 97 评估归纳论证 // 109 第三部分 非形式谬误 第7章 论证失效的主要方式 // 114 什么是谬误 // 114 非形式谬误的分类 // 115 归纳论证什么时候会出错 // 116 第8章 避免无根据的假定 // 131 预设谬误 // 131 窃取论题 // 132 争议前提 // 140 复杂问语 // 141 虚假选言 // 144 例外谬误 // 147 第9章 从不清晰语言到不清晰推理 // 149 不清晰语言与论证失败 // 149 语义不清晰性 // 151 模糊性 // 153 歧义性 // 160 含糊谓词 // 165 第10章 避免不相干前提 // 171 相干谬误 // 171 诉诸同情 // 172 诉诸暴力 // 174 诉诸情感 // 175 人身攻击 // 178 跑题 // 182 稻草人谬误 // 184 诉诸情感总是错误的吗 // 186 第四部分 再论演绎推理 第11章 复合命题 // 190 论证：作为命题间的一种关系 // 190 简单命题与复合命题 // 193 复合命题的命题公式 // 206 使用真值表定义联结词 // 211 复合命题的真值表 // 215 逻辑必然和逻辑偶然命题 // 218 第12章 核查命题逻辑论证的有效性 // 220 用真值表检查有效性 // 220 一些标准的有效形式 // 225 一种证明有效性的简明方法 // 240 什么是有效性证明 // 241 第13章 直言命题和直接推理 // 244 什么是直言命题 // 244 直言命题的文恩图示 // 250 对当方阵 // 255 其他直接推理 // 264 第14章 直言三段论 // 272 什么是直言三段论 // 272 三段论式的论证形式 // 279 用文恩图检验有效性 // 284 项的周延 // 294 有效性规则及三段论谬误 // 296 ---------------------------8078852 - 如何高效学习--------------------------- 《如何高效学习》 中文版序 译者序 导读 前言 我的故事 1 如何使用本书 5 第一部分 整体性学习策略 什么是整体性学习 8 结构 13 模型 17 高速公路 21 熟悉的结构（成熟结构） 23 整体性学习的顺序 27 获取阶段 30 理解阶段 32 拓展阶段 34 纠错阶段 38 应用阶段 40 测试阶段 42 找出薄弱环节 44 信息结构 50 随意信息 51 观点信息 53 过程信息 54 具体信息 56 抽象信息 57 如何使用五种信息类型 59 为什么你的课程枯燥乏味 61 学习的目标 63 第二部分 整体性学习技术 整体性学习技术 68 技术一览 69 获取知识 71 快速阅读 71 笔记流 77 联系观点 84 比喻 86 内在化 92 图表法 98 随意信息的处理 104 联想法 106 挂钩法 113 信息压缩技术 118 知识的延伸 123 实际应用 123 模型纠错 126 以项目为基础的学习 128 整体性学习技术的实际运用——?费曼技巧 132 整体性学习技术的回顾 138 第三部分 超越整体性学习 高效率的学生 142 高效率秘籍1 能量管理 144 高效率秘籍2 不要“学习”（Don’t study） 147 高效率秘籍3 绝不拖延 149 高效率秘籍4 批处理 151 高效率秘籍5 有组织 153 自我教育 155 建立良好的学习习惯 156 克服挫折障碍 159 设置学习目标 160 自我教育小结 163 第四部分 整体性学习的小结 主要概念的小结 172 技术一览 174 特别感谢 179 ---------------------------8077248 - 批判性思维（原书第12版）--------------------------- 前言 第1章 别轻易置信 / 1 1.1 信念和断言 / 5 1.2 论题 / 9 1.3 论证 / 11 1.4 认知偏差 / 12 1.5 “真”和“知识” / 19 1.6 批判性思维所能做的和不能做的 / 20 第2章 两类推理 / 24 2.1 论证：基本特征 / 24 2.2 两种论证 / 27 2.3 排除合理怀疑 / 30 2.4 演绎论证与非演绎论证的区分 / 31 2.5 演绎、非演绎和未表达前提 / 32 2.6 衡平推理 / 35 2.7 最佳解释推理 / 35 2.8 哪些表达不是前提、结论或论证 / 36 2.9 道德、情感和逻辑 / 39 2.10 理解论证的技术 / 41 2.11 评估论证 / 45 第3章 清晰的思维、批判性思维与清晰的写作 / 47 3.1 模糊 / 49 3.2 歧义 / 51 3.3 抽象 / 56 3.4 定义术语 / 57 3.5 论文写作 / 61 第4章 可信性 / 69 4.1 断言及其来源 / 72 4.2 评估断言的内容 / 73 4.3 评估信息来源的可信性 / 79 4.4 可信性与新闻媒体 / 87 4.5 广告 / 100 第5章 修辞：说服的艺术 / 105 5.1 修辞力 / 106 5.2 修辞技巧Ⅰ / 108 5.3 修辞技巧Ⅱ / 112 5.4 修辞技巧Ⅲ / 117 5.5 修辞技巧Ⅳ / 118 5.6 替代证明和重复 / 123 5.7 通过视觉形象进行说服 / 126 5.8 极端的修辞：煽动 / 128 第6章 相关性（熏鲱）谬误 / 134 6.1 诉诸人身的谬误 / 135 6.2 稻草人谬误 / 138 6.3 虚假的两难境地 / 139 6.4 错置举证责任 / 143 6.5 乞题 / 145 6.6 诉诸情感 / 146 6.7 无关结论 / 151 第7章 非演绎谬误 / 155 7.1 概括 / 156 7.2 弱类比 / 163 7.3 错误地诉诸权威 / 164 7.4 错误地诉诸公众 / 165 7.5 求因果关系的谬误 / 169 7.6 滑坡 / 177 7.7 无法检验的解释 / 178 7.8 再论划界 / 179 第8章 形式谬误及语言谬误 / 181 8.1 三种形式谬误 / 182 8.2 模棱两可与歧义谬误 / 187 8.3 合成与分解谬误 / 189 8.4 混淆解释与理由 / 191 8.5 混淆反对关系与矛盾关系 / 192 8.6 一致和不一致 / 194 8.7 误算概率 / 194 第9章 演绎论证Ⅰ：范畴逻辑 / 201 9.1 直言命题 / 204 9.2 转换成标准形式 / 207 9.3 对当关系 / 213 9.4 三种直言命题关系 / 215 9.5 直言三段论 / 220 第10章 演绎论证Ⅱ：真值函数逻辑 / 234 10.1 真值表和逻辑符号 / 235 10.2 用符号表达复合命题 / 244 10.3 真值函数论证模式（简版） / 250 10.4 真值函数论证（详版） / 257 10.5 演绎 / 265 第11章 非演绎推理 / 283 11.1 基于类比的论证 / 284 11.2 从样本进行概括 / 290 11.3 从样本进行科学概括 / 293 11.4 统计三段论 / 296 11.5 因果命题及其依据 / 297 11.6 计算统计概率 / 309 11.7 法律上的因果关系 / 315 第12章 道德、法律与美学推理 / 319 12.1 价值判断 / 320 12.2 道德推理的主要视角 / 327 12.3 道德慎思 / 336 12.4 法律推理 / 337 12.5 美学推理 / 342 ---------------------------8057842 - 思考的艺术（原书第11版）--------------------------- 前 言 第一部分 了解思考 第1章 培养思考能力 ： 概述 / 2 什么是思考 / 4 思考的重要性 / 5 大脑与思维的运转 / 7 优秀的思考是一种习惯 / 9 本书的结构 / 10 让你的努力产生最大成效 / 11 利用情感 / 13 学会专心 / 14 应对挫折 / 14 让讨论有意义 / 15 预备思考策略 / 18 样题练习和解题思路 / 21 第2章 奠定基础 / 30 自由意志与决定论 / 31 什么是真相 / 33 什么是知识 / 35 知道的途径 / 37 记忆的问题 / 40 什么是意见 / 42 理解因果关系 / 44 讨论道德问题 / 51 道德判断的基础 / 53 应对困境 / 57 一个特殊的思考策略 / 57 第3章 拓宽你的视野 / 65 成为有个性的人 / 68 妨碍思考的习惯 / 71 克服坏习惯 / 82 第4章 批判性地阅读、倾听和观看 / 88 批判性评价的定义 / 89 做出重要的区分 / 91 批判性阅读的策略 / 96 评价与判断范例 / 103 批判性倾听的策略 / 105 批判性观看的策略 / 108 批判性分析与写作的关系 / 110 第二部分 要有创造性 第5章 创造的过程 / 124 有关创造力的关键事实 / 125 创造型人才的特征 / 128 应用创造力来解决问题和争议 / 131 创造过程的阶段 / 136 第6章 寻找挑战 / 143 好奇心的重要性 / 144 好奇心是怎样丧失的 / 146 重获好奇心 / 147 6个有用的技巧 / 148 第7章 表述问题或争议 / 159 区分问题与争议 / 160 表述问题 / 161 表述争议 / 162 当问题变成争议 / 163 问题和争议表述的指导原则 / 164 谨慎表述的好处 / 165 问题实例 / 168 争议实例 / 169 第8章 调查问题或争议 / 174 调查什么 / 176 用好图书馆 / 184 使用互联网 / 187 保持质疑的态度 / 189 安排访问 / 189 避免抄袭 / 191 完成你自己的研究 / 197 保持活跃的创造力 / 198 第9章 产生想法 / 204 激发你的想象力 / 206 追求独创性 / 212 不要轻易下判断 / 213 克服障碍 / 214 顿悟是怎样发生的 / 216 问题范例 / 217 争议范例 / 221 第三部分 要有批判性 第10章 批判性思维的作用 / 228 为什么批判性思维必不可少 / 229 聚焦于你的想法 / 230 克服批判性思维的障碍 / 231 运用好奇心 / 231 不要臆断 / 232 改进你的解决方案 / 234 问题范例 / 235 改进你对争议的看法 / 236 争议范例 / 237 针对争议采取行动 / 238 第11章 改进问题的解决方案 / 243 改进的三个步骤 / 244 两个问题范例 / 250 第12章 评价你对争议的推理 / 259 影响真实性的错误 / 260 影响有效性的错误 / 265 一个特殊问题：隐藏的前提 / 268 识别复杂论证 / 270 评价论证的步骤 / 271 家长抗议电视节目的案例 / 272 智障女孩的案例 / 274 第13章 改进争议的解决方案 / 281 第一步：决定应该采取什么行动 / 282 第二步：识别并克服困难 / 283 儿童是否应该宣誓效忠 / 284 是否应该废除米兰达法则 / 286 第四部分 沟通你的想法 第14章 说服别人 / 292 弄清楚人们为什么排斥新想法 / 294 了解你的受众 / 296 预测受众的反对意见 / 298 有效地展现你的想法 / 301 时机的重要性 / 305 第15章 有效地写作和演讲 / 309 有效写作的特点 / 310 按部就班的写作方法 / 312 培养可读性强的写作风格 / 316 写作范文 / 318 有效演讲的挑战 / 321 演讲的类型 / 321 组织你的演讲材料 / 322 提纲和演讲范例 / 324 练习演讲的发表 / 327 附录 范例问题的答案 / 333 注释 / 335 ---------------------------6128774 - 如何高效阅读（纪念版）--------------------------- 推荐序 前言 高效阅读意味着什么 第1章 节省时间从今天开始 高效阅读是一项技能 002 成功的技能学习 002 大龄学员都做到了 003 好的读者是灵活的读者 003 你将学到什么 004 如何开始高效阅读 005 第2章 测试阅读速度，找到自己的位置 计时阅读 008 自测 008 计算你的阅读速度 009 评估你的记忆力 010 不断更新你的进步文件 011 评估你目前的阅读技能 011 确保你做好开始的准备 012 如何控制眼睛运动 013 第3章 开始使用你的内在阅读加速器 阅读时眼睛在干什么 015 回读会显著减缓阅读速度 016 你应该知道的阅读条件 016 阅读姿势 017 阅读时如何用手 018 第4章 消除回读，加速前进 怎样读书才快 023 下一个关键的步骤 023 消除回读 024 一直用你的手指 025 更进一步 026 第5章 通过实践训练了解你的阅读速度 默读的三个阶段 028 适当的练习是关键 028 如何学习快速识别信息 028 更进一步 031 第6章 弄懂一个简单问题，开始提高你的理解能力 当你不能理解时 033 段落是理解的首要关键 033 理解能力与速度 036 更进一步 036 第二周实践训练 037 第7章 不要为了阅读而阅读 第一个错误认识 043 第二个错误认识 044 第三个错误认识 044 读完一遍还不够 044 设定具体阅读目的 046 有了阅读目的，阅读就轻松了 046 利用这些问题来设定你的阅读目的 047 确定你的阅读目的 048 第8章 成为世界上阅读速度最快的人 快速阅读的秘诀 051 新练习能进一步提高你的阅读速度 051 阅读过程中也要提高速度 053 达到目标很容易 054 第9章 使用神奇之线培养更好的回忆能力 严格的理解能力测试 057 神奇之线 058 理解能力与速度 060 更进一步 062 第10章 通过不同的训练拓展阅读速度 高效线性阅读范围 063 你的阅读速度有所变化 064 双倍/三倍练习 064 阅读与练习阅读 066 你在做标记吗 067 如何更快地移动手指 067 第11章 了解作者的写作技巧有助于阅读 非小说文学的基本形式 069 小说的形式 071 第12章 别让翻页减慢你的速度 “刷页” 073 雨刷的神奇妙用 076 解决非阅读问题 076 快速翻页 077 更进一步 079 第三周实践训练 079 第13章 让有难度的阅读变得简单 抽象的文章如何影响你的理解 085 写作与说话方式 086 抽象程度 086 “测试”问题 088 第14章 怎样才能快速阅读 伊芙林·伍德的惊人发现 094 慢速读者与快速读者的不同之处 095 如何看眼睛运动 097 眼睛能看多少内容 097 为何一次理解不了多个单词 098 开始第一步 098 第15章 学会以你想象的速度阅读 速读给你不同的感受 101 快速阅读时如何理解 103 不是每个单词都有意义 103 不按顺序阅读 103 让手动适应你的阅读 106 第16章 快速阅读时如何理解 限制阅读速度与理解的三条规则 108 回到1年级水平 109 尽可能多地练习 110 第17章 阅读时不要默读每个词 确保做好了继续学习的准备 115 “分段法”：新的手动方法 116 戴上耳塞练习 117 成功练习的两个关键 118 你自己的方法是最好的方法 118 第18章 目前进展如何 再次进行自测 122 准备好下一步的学习了吗 124 必须自我测评 125 第四周实践训练 126 第19章 信号词助你提高阅读速度 信号词如何助你阅读 133 不同种类的过渡词 133 较难材料的快速阅读 137 掌握如何阅读信号词，提高阅读速度 137 快速练习有助于慢速阅读 138 第20章 阅读方法不止一种 过时的快速阅读法 139 扫读，另一种阅读方法 142 四种阅读方法 143 把内疚感抛诸脑后 144 第21章 提前组织有助于理解 从整体到部分 146 找出作者写作的“地图” 146 难读的书通常最简单 147 非小说预习 148 没有明显的“地图”时 148 第22章 改变态度，提高速度 篮球实验教会我什么 156 阅读速度停滞不前或者下降时如何进步 157 记住练习阅读的价值 157 我“最好”的学生 158 单独完成每天的练习 159 第23章 小说通常预习得很快 利用扫读预习小说 162 为消遣而读 162 了解阅读问题 163 回顾：第三步 163 第24章 不同手动法有助你的理解 学习新的手动方法的充分理由 172 两种手动方法 172 用两根手指画线 173 “Z”形手动法 173 交叉回交法 174 交叉回交法的练习 175 为什么不直接垂直向下移动 176 第五周实践训练 177 第25章 像游戏一样学习阅读 学习过程中发生了什么 186 大脑不能同时处理接收到的全部信息 186 集中注意力是诀窍 187 学习的两大法则 187 提高注意力的方式 188 测验你的学习方式 188 积极地阅读 188 “好好利用”学到的信息 189 第26章 带着明确的目的阅读 阅读目的差异甚大 192 读书的目的是消遣 193 证券经纪人发现除了速读外还有方法 193 以聪明的方式快速阅读 194 不能凭运气决定你的阅读目的 194 阅读与学习的层次 194 学习时如何确定目的 195 不确定的时候 196 提前画出回忆模式图 197 如何获得正确信息 197 最高效的学习方法都是对的 197 第27章 制订阅读计划，让你的学习更高效 花更少的时间学更多的东西 204 最高效的阅读 205 学习计划 206 阅读不是为了记住 207 第28章 创造视觉图形助你记忆 回忆模式图与大纲的价值 212 第二步 212 回忆模式可以不同 212 第29章 使用经过验证的技巧，记住更多阅读信息 改善记忆力的三个步骤 219 创造性地组织材料 219 大幅度关联信息 220 比较与对比 221 更多记录诀窍 221 应用这一技巧 227 总结 227 第30章 以简单的方法阅读复杂的文章 阅读某一新领域的材料 229 阅读抽象的材料时 229 成功不总是意味着百分之百 230 你的阅读速度有多快 231 阅读测验材料 231 第六周实践训练 238 第31章 通过特殊训练培养快速阅读 助你放松 245 老师不同，结果不同 246 杯子是半满还是半空 247 练习速度三倍于你的阅读速度 250 第32章 即时阅读报纸 用简单的材料练习你的新技巧 251 熟悉度让阅读更快 252 新闻类文章的体裁最简单 252 报纸阅读的新方法 253 窄栏手动法 254 第33章 不要浪费时间阅读信件 规则1：只阅读一次 258 立时评估信件的重要性 258 第34章 养成每天读一本书的习惯 首先决定你想阅读什么 268 如何阅读更多的书 269 每天一本书的阅读方法 269 帕特里克·布坎南在往返的航班上读3本书 270 小说体裁 270 《警察与赞美诗》的结构回顾 271 名字是个问题 273 为什么阅读小说 273 第35章 保持杂志与资讯性阅读 科学地利用闲暇时间 275 不要再强迫自己 276 发现阅读速度放慢时 276 以相同的方式处理非小说书籍 278 尝试去杂货店练习 278 第36章 确认你现在达到的阅读速度 设置为期6个月的计划 282 托马斯·沃尔夫如何成为速读者 282 一些建议 283 实践训练续 284 附录A 如何保持一定的阅读练习速度 附录B 进步文件 |