[套装书]300年老店的长青之道+迪士尼的快乐营销模式+李飞逻辑营销9堂课(3册)

作者
李飞
丛书名
李飞营销系列
出版社
机械工业出版社
ISBN
9782107271154
简要
简介
内容简介书籍经济管理学书籍 ---------------------------8082651 - 300年老店的长青之道:日本中川政七商店的营销模式--------------------------- 中川政七商店自1716年诞生以来,至今已经营了300多年。在全球诸多老字号企业面临困境的今天,这一案例着实令人着迷,非常值得系统性研究。近年来,其热度逐渐升温,已成为各地游客前往日本的网红打卡地。本书按照逻辑营销管理的框架,对中川政七商店经营发展的三个阶段进行了具体描述和分析,总结、创建了三类营销模式框架,并对这些框架的普适性进行了讨论。这些研究成果对营销模式类型及形成机理等方面的理论文献有一定的补充,同时对中国老字号企业的长寿发展、助力它们打造基业长青的品牌和公司,具有重要意义。 ---------------------------8081388 - 迪士尼的快乐营销模式--------------------------- 迪士尼公司成功的根本原因是,持续地创造快乐,把快乐体验传递给新顾客并交叉销售给老顾客。 迪士尼公司是如何将快乐变成财富的? 迪士尼公司通过建立并持续完善和复制快乐营销模式,不断创造迪士尼品牌的角色形象及场景、故事等,再运用快乐营销模式对这些角色形象及场景、故事进行多行业或领域的复制,复制一次带给顾客一次快乐体验,同时获得一次收入,这样循环往复,持续将不断产生的快乐变成了财富。 本书系统梳理了迪士尼公司自成立以来的营销发展历程,提炼出快乐营销模式形成阶段、完善阶段、复制阶段的营销战略要点,并总结出快乐营销模式的演化轨迹模型、静态模型和动态模型。 ---------------------------8079726 - 李飞逻辑营销9堂课--------------------------- . 多年以来,企业营销活动存在着诸多营销投入大、效果差的现象。营销人感叹投入的营销费用有一半是浪费的,但他们找不出哪些被浪费了。营销“性价比低”的原因往往在于,企业忽视了营销的逻辑。营销有一定逻辑,在顾客认知方面,品牌传递的信息应该是一以贯之的,从企业使命、产品亮点到购买理由,精准清晰的营销信息才能打动目标顾客。本书提出了逻辑营销管理的概念,建立了相应的框架。本书将营销管理化繁为简,以让读者清晰感知营销的底层逻辑。
目录
[套装书具体书目]
8079726 - 李飞逻辑营销9堂课 - 9787111676355 - 机械工业出版社 - 定价 69
8081388 - 迪士尼的快乐营销模式 - 9787111683292 - 机械工业出版社 - 定价 69
8082651 - 300年老店的长青之道:日本中川政七商店的营销模式 - 9787111686873 - 机械工业出版社 - 定价 69



---------------------------8082651 - 300年老店的长青之道:日本中川政七商店的营销模式---------------------------



第1章 引言 / 1
现实的困境 / 1
老字号长青的营销模式 / 4
中川政七商店长青营销模式的三个发展阶段 / 5
第2章 第一阶段:中川政七商店长寿营销模式的形成(1716~2001年) / 13
批发店铺阶段(1716~1897年) / 13
产品制造阶段(1898~1984年) / 18
单一品牌阶段(1985~2001年) / 20
中川政七商店长寿的原因 / 25
中川政七商店长寿的营销模式 / 30
中川政七商店长寿营销模式形成阶段大事记(1716~2001年) / 33
第3章 第二阶段:中川政七商店长青营销模式的创建(2002~2009年) / 35
“游中川”零售专柜阶段:探索长青的营销模式(2002~2003年) / 35
“粋更”产品品牌阶段:磨合长青营销模式(2003~2006年) / 38
调整关键流程和资源阶段:建立品牌支撑系统(2006~2007年) / 41
“游中川”零售店阶段:完善长青的营销模式(2008~2009年) / 44
中川政七商店跨进长青之门的原因 / 47
中川政七商店跨进长青之门的营销模式 / 61
中川政七商店长青营销模式创建阶段大事记(2002~2009年) / 70
第4章 第三阶段:中川政七商店长青营销模式的复制(2010~2020年) / 73
综合品牌复制(1):创建“中川政七商店”品牌(2010~2020年) / 74
综合品牌复制(2):创建“日本市”和“仲间见世”品牌(2013~2020年) / 80
产品品牌复制(1):“2&9”“motta”“花园树斋”等联合品牌的创建(2011~2020年) / 89
产品品牌复制(2):为非竞争同行提供品牌发展咨询服务(2009~2020年) / 94
展销会品牌复制:创建“大日本市”品牌(2011~2020年) / 108
茶品牌复制:创建“茶论”品牌(2009~2020年) / 113
中川政七商店成功进行品牌复制的原因 / 118
中川政七商店成功进行品牌复制的模式 / 121
中川政七商店长青营销模式复制阶段大事记(2010~2020年) / 147
第5章 结论 / 151
中川政七商店长寿的营销模式及形成机理 / 151
中川政七商店长青的营销模式及形成机理 / 156
中川政七商店长青营销模式的复制逻辑 / 161
后 记 / 169



---------------------------8081388 - 迪士尼的快乐营销模式---------------------------


前 言
第1章 引言 / 1
现实的困境 / 2
理论的局限 / 4
快乐营销模式研究的意义 / 5
小结 / 7
第2章 研究框架 / 8
什么是快乐 / 8
什么是快乐管理 / 9
什么是营销模式 / 14
快乐营销模式的研究框架 / 20
快乐营销模式的研究问题 / 21
小结 / 22
第3章 研究方法 / 23
采用单案例研究方法 / 23
选择迪士尼公司样本 / 25
采集大量二手数据 / 28
应用问题回答法分析 / 30
保证一定的效度和信度 / 31
小结 / 32
第4章 迪士尼快乐营销模式发展阶段的划分 / 35
迪士尼发展阶段划分的相关文献 / 35
迪士尼快乐营销模式发展的三个阶段 / 43
小结 / 46
第5章 第一阶段:快乐营销模式的形成阶段(?1923~1954年的电影产业?) / 47
公司使命:通过动画片创造快乐 / 48
营销目标:创造快乐并获得利润 / 49
目标顾客:普通大众及他们的家庭 / 52
营销定位:通过观看超预期的喜剧动画片体验快乐 / 54
营销组合:“影片出色+其他要素可接受”的模式 / 56
流程构建:影片的设计制作是关键流程 / 67
资源整合:由创始人特质和合作伙伴聚合而成的高效执行力 / 71
小结 / 85
第6章 第二阶段:快乐营销模式的完善阶段(?1955~1983年的主题乐园产业?) / 94
公司使命:通过主题乐园创造快乐 / 95
营销目标:创造快乐并获得利润 / 98
目标顾客:中产阶级及他们的家庭 / 99
营销定位:通过游览主题乐园体验快乐 / 100
营销组合:“游览项目出色+服务优秀+其他要素可接受”的模式 / 103
流程构建:乐园设计和服务流程为关键流程 / 130
资源整合:由创始人特质凝聚而成的组织执行力 / 137
小结 / 149
第7章 第三阶段:快乐营销模式的复制阶段(?1984年至今的娱乐产业?) / 173
公司使命:通过娱乐产品和服务创造快乐 / 174
营销目标:创造快乐并获得利润 / 177
目标顾客:广泛人群及他们的家庭 / 178
营销定位:通过享受娱乐产品和服务体验快乐 / 180
营销组合:“产品出色+服务优秀或可接受+其他要素可接受”的模式 / 186
流程构建:产品设计和服务流程为关键流程 / 211
资源整合:由领导人特质而延续的组织执行力 / 220
小结 / 230
第8章  研究结论 / 256
快乐营销模式的演化轨迹 / 256
快乐营销模式的静态模型 / 275
快乐营销模式的动态模型 / 276
小结 / 286
后记 / 289



---------------------------8079726 - 李飞逻辑营销9堂课---------------------------


前 言
引 言
第1堂课 如何持续提升销售额 ┊1
本章要点 ┊2
企业生存面临的问题 ┊3
常见的失效的解决办法 ┊6
持续健康地增加销售额的路径 ┊7
第2堂课 如何实现顾客价值和顾客满意 ┊18
本章要点 ┊19
实现顾客价值的方法 ┊20
实现顾客满意的方法 ┊25
实现顾客价值和顾客满意之间的平衡 ┊30
从营销到营销管理再到有效营销管理 ┊34
第3堂课 什么是逻辑营销管理 ┊43
本章要点 ┊44
什么是有效的营销管理 ┊45
什么是独特的竞争优势 ┊47
如何打造独特的竞争优势 ┊49
实施有逻辑的营销管理 ┊51
第4堂课 确定美好的使命和目标 ┊73
本章要点 ┊74
秉承让世界更美好的使命 ┊75
选择实现利益相关者利益的目标 ┊89
第5堂课 选对目标顾客 ┊96
本章要点 ┊97
什么是目标顾客 ┊98
为什么要选对目标顾客 ┊99
如何选对目标顾客 ┊102
第6堂课 给目标顾客一个选择的理由 ┊117
本章要点 ┊118
什么是目标顾客选择的理由 ┊119
为什么要给目标顾客一个选择的理由 ┊132
如何给目标顾客一个选择的理由 ┊134
第7堂课 让目标顾客感知到选择的理由是真实存在的 ┊140
本章要点 ┊141
什么是目标顾客感知到选择的理由是真实存在的 ┊142
为什么要让目标顾客感知到选择的理由是真实存在的 ┊145
如何让目标顾客感知到选择的理由是真实存在的 ┊147
第8堂课 使收入大于成本 ┊164
本章要点 ┊165
如何使收入大于成本 ┊166
如何根据营销组合构建关键流程 ┊169
如何根据关键流程整合重要资源 ┊178
第9堂课 逻辑营销管理的核心内容 ┊185
本章要点 ┊186
什么是逻辑营销管理 ┊187
为什么要进行逻辑营销管理 ┊190
如何进行逻辑营销管理 ┊195
后记 ┊203

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