作者	CarolECatronJANAllen
出版社
出版时间	2002-07-01

特色：

本书在分析已有的幼儿课程模式的基础上，详细地介绍了以幼儿的基本活动——游戏为基础的、有利于幼儿全面发展的创造性游戏课程模式。创造性游戏课程是一个全面的、开放的课程体系，作者对课程模式中的活动设计、户内和户外的游戏环境、发展幼儿能力所需的各种材料和活动、对幼儿学习的具体指导与评价、同家长的相互关系与合作，以及具体实施中应注意的问题等进行了详细地阐述。此外，在介绍具体内容的同时，还探讨了培养具有特殊需要的儿童的问题。