综合实践活动这一全新的课程是教师、学生能力提高和教学模式优化的有机合成，是使教师、学生、教材及其设备与教学环境处于最佳的相互作用之中。它高效地实施了新课改推行的“三维价值”目标，师生潜能得到充分、有效的发挥，是我们所追寻的课堂教学中教师和学生的最佳生活状态。我们应在不断追寻的进程中，不断扬弃和锤炼，求实创新，与时俱进。本书学生作品都是精选的。从一篇篇文章和一幅幅图片中，您可以了解到板桥初中注重学生多样化的实践性学习方式，强调以学生的经验、现实生活的需要为核心，让学生在活动中研究真问题，开展真实践，关注真体验。