大学生全程化就业指导教程

作者安身健
出版社河南大学出版社
内容简介
本教材是在总结全程化就业教育实践的基础上形成的,体现了高校重在育人、以学生为本的教育思想。在内容上力求创新和实用,根据大学生的认知水平、身心特点和应具备职业素质的需要,在内容上设置四个教育阶段:第一阶段是职业规划期(大一),指导大学生树立职业意识,正确理解和处理职业与专业的关系,在了解社会需求和自我认知的基础上,初步做出职业生涯规划;第二阶段是职业素质训练期(大二、大三),通过系统的内容指导,逐步具备择业、就业所需的相关条件;第三阶段是就业实施阶段(大四),帮助学生了解就业程序,选择就业渠道,掌握就业技能,毕业后就能够及时就业;第四阶段是职业适应期,指导学生转变观念,适应职业需求,在职业岗位上实现人生价值。这四个阶段紧密联系、相互支撑、环环相扣,形成了一个科学的教育体系。它立足于就业教育前沿,对教育教学过程中的新情况、新问题进行了研究和探索,将大学生职业意识的确立、专业学习与职业发展、诚信与就业、实习与就业,以及就业陷阱的预防等焦点问题纳入内容体系。在章节模块上,侧重于学生面临的问题的分析,帮助学生找到解决问题的办法。《大学生全程化就业指导教程》是一部融科学性、时代性、可读性和实践性为一体的、难得的一部好教材。
目  录
绪论
第一节 全程化就业教育的目的与意义
第二节 全程化就业教育的内容与途径
第一章 大学生职业意识的确立
第一节 职业概述
第二节 以职业为导向的角色转换
第三节 尽早树立职业意识
第二章 专业学习与职业发展
第一节 专业概述
第二节 专业与职业
第三节 职业发展的方向选择
第三章 大学生自我认知与职业心理测评
第一节 自我认知概述
第二节 职业心理测评

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