本书讲述的是一名普通的一线班主任老师，由一名青涩的班主任新兵，经过十九年的摸爬滚打，成长为一名北京市“紫禁杯”优秀班主任的艰苦历程，以及其间发生的那些事。在漫长的教育教学生涯中，作者对教育、对学生无私地付出，但也享受着无尽的快乐。作者将自己多年的工作进行梳理，形成了这本教育案例集。多年来作者形成了自己的教育风格：教育有情---努力付出，执着追求；教育有法---抓在细节处，落在实践中；教育有道---厚积薄发，提升专业水平。书中记载了作者凭借多年从事低年级班主任的优势，对于新生入学以及班级建设方面给出的许多建议和好方法，能够对正在从事低年级教育教学的班主任们有一些参考价值。收录的教育故事，更是作者多年往事的许多片段记录，留给我们许多感动的余味：学生的改变、进步、成长就是为人师的幸福与成功。优秀班主任不但应积极投身教育实践，而且应不断增强科研意识，坚持教育科研。书中收录了作者参与教育研究的实践过程，把感性体验上升到的理性认知，这是优秀班主任成长的必由之路。书的最后是作者的教育反思，学会享受教育的快乐，在反思中提升教育品质，在实践中丰富自己的教育智慧，这将是无比快乐的事情。