作者：
出版社： 郑州大学出版社
CIP号：2020069491
书号：978-7-5645-6991-4
出版地：郑州
出版时间：2020.5
定价：￥19.0
《中小学课堂教学评价标准》依据教育部颁发的中小学学科课程标准编写，涵盖了小学、初中、高中三个学习阶段，分别从量化标准、指导思想、基本原则、评价内容四个板块，依据“新课标”，顺应学科课程改革的趋势，有利于学生素养的培养，具有很强的操作性，有利于引领教师优化教学设计和实施，也有利于学校管理者对教师的课堂教学进行评价与诊断，对提高学校的教学质量有显著作用。