作者	李浩初
出版社
出版时间	2006-01-01

特色：

本书分为“问卷”和“个案”两部分。问卷部分阐释关于大学生接受性教育的途径的调查背景和调查结果；个案部分具体陈述和分析当代大学生的性观念和性行为，提出正确的看法，以供借鉴。系列新书青少年教育玫瑰书系·含苞的玫瑰张开宁青少年教育玫瑰书系·绽开的玫瑰张开宁