艺术歌曲具有较高的艺术品位，歌词的文学性较强，并与音乐构成完美的艺术整体；题材广泛，风格多样；音乐表现丰富，结构精致；演唱技巧复杂，难度较大。对于歌唱者来说，艺术歌曲的练习与浏览，可以拓宽艺术视野，锤炼演唱技能，提高处理作品与演唱作品的能力。因此，艺术歌曲是声乐教学中不可或缺的重要内容。作为高等院校音乐专业的声乐教材，本册（外国艺术歌曲）在编选上充分考虑到声乐教学的特点，既注重艺术歌曲的代表性与经典性、抒情性与可唱性，又注重作品难易程度的调配，兼顾各声部的演唱特点，将作品分类编排。第一部分为意大利古典及近代艺歌曲（1-34首），由于意大利语音相对容易掌握，一些古典歌曲是初学发声、学习美声唱法（Be1Cant0）过程中必不可少的经典作品，故意大利歌曲编选较多。第二部分为德奥艺术歌曲（35-57首），精选了德奥作曲家的经典作品，其中挪威作曲家格里格的《索尔维格之歌》歌词是德文，也归入此类。第三部分为其他各国的艺术歌曲，由于法国艺术歌曲（58-60首）和俄国艺术歌曲（71-76首）语言较难掌握，加之本书篇幅有限，只选了几首经典的、较容易演唱的作品。捷克作曲家德沃夏克的许多优秀艺术歌曲，我们只选了最为著名的《母亲教我的歌》（第70首）。由于学生对英语掌握较普及，我们还编选了一组优美抒情的英、美歌曲（61-69首），这些歌曲对初学者来说既容易掌握，又能激发学生的学习兴趣。此外，每一类曲目均按作曲家的年代排序，使学生能清晰地把握艺术歌曲发展的脉络，理解作品的时代背景及风格特点。