作者 |
佩格·道森理查德·奎尔 达娜·萨斯金德 贝丝·萨斯金德 莱斯利·勒万特-萨斯金德 叶壮 琳赛·吉布森 |
丛书名 |
出版社 |
机械工业出版社 |
ISBN |
9782110121647 |
简要 |
简介 |
内容简介 ---------------------------8077110 - 聪明却混乱的孩子:利用“执行技能训练”提升孩子学习力和专注力--------------------------- 本书从强化执行力、管理情绪等多个方面为父母养育聪明却混乱的孩子提供详细的育儿指导,让父母能够更好地陪伴聪明却混乱的孩子成长。 儿童发展领域的最新研究展示,许多孩子的脑力和心力都足够完善,但在关键的执行技能方面有所缺失——这是一种思维的基本习惯,要求有组织性,保持专注,控制冲动和情绪。本书提供大量易操作、易形成习惯的方法,帮助父母分辨孩子的优势和不足,依据经科学研究证实的规律,帮助父母在教育聪明却混乱的孩子方面游刃有余,让孩子形成特定的执行技能,养成自我管理的好习惯。 ---------------------------8080991 - 父母的语言:3000万词汇塑造更强大的学习型大脑--------------------------- 本书源于贝蒂·哈特(BettyHart)和托德·里斯利(ToddRisley)在1995年的一项研究,他们发现一些孩子在4岁前比其他孩子听到的单词少了3000万个。那些听了更多单词的孩子在进入学校之后能够更为适应,不论是心理还是身体方面。继续追踪这些“多听”孩子,他们在三年级时较同龄人拥有更丰富的词汇量、更强的阅读能力,且在考试中得到了更高的分数。这种学习能力上的显著差异被称为“成绩差距”或者“学术落差”。达娜·萨斯金德教授时任芝加哥大学医学院人工耳蜗植入外科医生,她得知这3000万词汇的差距后开始了一个新的研究项目,项目旨在找到好的方式来弥补这一词汇差距。“3000万词汇倡议”项目计划指导父母进行有效的亲子沟通,这种沟通方式能够优化孩子的神经发育,项目的效果已经在芝加哥人口群体中得到验证。他们把这一方法称作3T原则:共情关注(Tunein)、充分交流(Talkmore)、轮流谈话(Taketurns)。项目会指导父母如何使用语言才能产生更丰富的激发作用。 ---------------------------8071118 - 边游戏,边成长:科学管理,让电子游戏为孩子助力--------------------------- 出生在信息科技大浪潮中的新一代孩子,难免会有不同于他们的父母的成长轨迹。接触电子产品、玩电子游戏成为当今孩子生活中的一部分。该不该让孩子玩电子游戏、如何防止孩子沉迷于电子游戏,成为很多家长头疼的问题。电子游戏有利于孩子的成长吗?如何引导孩子正确认识和选择电子游戏?如何科学地进行游戏时间管理?如何通过与孩子一起玩游戏来培养和改善亲子关系?如何解决因游戏引发的冲突?如何避免孩子对游戏上瘾?作者将在书中一一给出解答。 . ---------------------------8077112 - 不被父母控制的人生:如何建立边界感,重获情感独立--------------------------- 许多人在不健康的家庭中长大,做了父母之后依然保持着不成熟的人格,在育儿方面也有各种不成熟的表现:情绪极其不稳定,控制孩子的生活,逃避自己的责任,拒绝和疏远孩子…… 如果你有这样的“情感不成熟的父母”,那么你在童年时会感到孤独和被忽视。成年之后,你可能会难以表达甚至认识不到自己的情绪和需求;在人际关系中无法建立适当的边界,容易受到其他情感不成熟的人的影响;父母可能仍然在嘲笑你的情感需求,轻视你的个人生活,控制你的思想自由。你怎样才能走出这样一个处处受限、没有自我的人生呢? 吉布森博士30年来一直在研究情感不成熟的父母对成人孩子的影响,《不被父母控制的人生》是她撰写的一部实用指南,提供了真实的案例、有效的练习以及积极的提示和建议,帮助你学会: ·减少自我怀疑和对他人评价的恐惧,重新与自己的情绪建立联结,增加情感自主性和自我意识; ·与父母之间设立健康的边界,摆脱父母的情感控制,确保自己的情感和需求被尊重; ·识别其他情感不成熟的人,保护自己不被别人的情绪控制,在人际关系中建立适当的边界感。 本书最终将帮助你找到按自己方式生活的自由,真正走出原生家庭的影响,拥有一个自己说了算的人生。 |
目录 |
[套装书具体书目] 8071118 - 边游戏,边成长:科学管理,让电子游戏为孩子助力 - 9787111657057 - 机械工业出版社 - 定价 59 8077110 - 聪明却混乱的孩子:利用“执行技能训练”提升孩子学习力和专注力 - 9787111663393 - 机械工业出版社 - 定价 79 8077112 - 不被父母控制的人生:如何建立边界感,重获情感独立 - 9787111666257 - 机械工业出版社 - 定价 59 8080991 - 父母的语言:3000万词汇塑造更强大的学习型大脑 - 9787111571544 - 机械工业出版社 - 定价 59 ---------------------------8077110 - 聪明却混乱的孩子:利用“执行技能训练”提升孩子学习力和专注力--------------------------- 引言 第一部分 是什么使你的孩子聪明却混乱 ┆1 第1章 聪明的孩子怎么会到头来如此混乱 ┆2 第2章 辨别孩子的优势与不足 ┆22 第3章 你自己的执行技能优势与不足有多重要 ┆43 第4章 将孩子与任务匹配起来 ┆59 第二部分 奠定有益的基础 ┆73 第5章 提高孩子执行技能的十条原则 ┆74 第6章 改变环境:A代表前因 ┆87 第7章 直接向孩子传授执行技能:B代表行动 ┆101 第8章 激励孩子学习和运用执行技能:C代表结果 ┆122 第三部分 将ABC整合起来 ┆133 第9章 先行组织者 ┆134 第10章 教孩子制订常规事务的现成计划 ┆146 第11章 培养反应抑制技能 ┆197 第12章 增强工作记忆 ┆211 第13章 改进情绪控制 ┆222 第14章 强化保持专注 ┆234 第15章 教育孩子着手做事 ┆245 第16章 加强计划和要事优先 ┆256 第17章 培养整理技能 ┆266 第18章 逐渐灌输时间管理 ┆277 第19章 鼓励灵活性 ┆288 第20章 咬定目标不放松 ┆300 第21章 培育元认知技能 ┆310 第22章 什么时候你做得还不够 ┆321 第23章 与学校密切协作 ┆330 第24章 路在何方 ┆339 参考文献 ┆347 作者简介 ┆355 ---------------------------8080991 - 父母的语言:3000万词汇塑造更强大的学习型大脑--------------------------- 推荐序 译者序 第一章 缘分:儿童人工耳蜗医生眼中的大脑发育 ┆1 扎克和米歇尔先后由我植入了人工耳蜗,但随着时间推移,他们的学习潜力和社会表现差距巨大。为何相同的年龄、智力和手术操作,产生了不同的结果?是因为扎克家境更好,先天条件更优吗?在追寻答案的过程中,我逐渐发现,父母的社会经济地位并不影响孩子学业的好坏,然而父母与孩子交谈中使用的语言,也就是说早期的语言环境直接决定了孩子日后的社会表现。 第二章 3000万词汇:父母语言的力量 ┆23 家长与孩子的对话越多,孩子词汇量会增长得越快,孩子日后测试出来的智商会越高。错过对儿童语言能力的培养就可能造成孩子以后在学业上和其他同学有差距。 不同家庭语言环境的差距可以达到3000万个词汇,如果稍不注意错过了句子中某个熟悉的词汇,孩子们就会难以弄清下一个词汇的意思。研究人员称 “仅仅几百毫秒的优势就为孩子赢得了学习的机会。” 第三章 神经可塑性:早期语言环境的决定性影响 ┆45 宝宝一出生,每1秒都会产生700~1000条额外的类神经连接,其带来的让人难以置信、错综复杂的大脑回路便是大脑的构造,影响孩子所有的大脑功能,包括记忆力、情感、动手能力,当然还有语言表达能力。语言能力将为孩子日后的社交、情商和认知能力的开发奠定基础。 第四章 语言的力量:从思维能力到人生观 ┆67 “父母语言”的定义具有迷惑性,因为“父母语言”的神奇作用远不止简单的词汇导入。根据父母对孩子说的词汇量和父母对孩子说话的方式,父母语言会影响孩子数学、空间推理和读写能力的发展,以及孩子约束自身行为和应对压力的能力;且孩子的毅力和道德品质也会受到影响。我认为所有的父母都应该知晓这一点。 第五章 3T原则:优化大脑发育的亲子沟通 ┆109 不管父母在跟孩子谈论尿布的气味也好,花朵的颜色也好,或者三角状的物体时,3T原则都应参与其中。因为语料丰富的早教语言环境对于孩子的大脑发育有至关重要的作用。 3T原则即共情关注(tune in),充分交流(talk more),轮流谈话(take turns)。在数学概念、读写能力、自我管理、执行力、批判性思维、情商、创造力和毅力培养等方面,3T原则也能发挥相当的引领作用。 第六章 唤醒潜能:不一样的童年,一样的希望 ┆173 有证据表明,贫富差距可能使孩子们学习效果的差距越来越大,这导致大量的公共资金流向了学前教育项目。但儿童教育的问题不简单是个经济学问题,不论贫富,语言环境都只和家庭、父母相关。本书表面看来是在讲述孩子和智力的可塑性,但其核心是关于父母重要而强大的作用。孩子的教育并不是起跑线的抢夺游戏,而是终生你追我赶的竞技,是一个更美好的社会期许。 第七章 重视父母的语言,融入育儿文化 ┆199 白宫技术政策办公室邀请我的团队帮助其组织一场名为“跨越3000万词鸿沟”的会议。我们预测3000万词汇项目的数据支持会由一个类似于可汗学院的交互网站提供,成为一股统一的社会思潮,融入文化之中。每一个父母的耳边都会回响着:“和你的小宝贝说说话吧,好好说,你的小宝贝会有所回应的。” 附录 幼儿教育组织和资源 ┆221 后记 走过海岸线 ┆236 致谢 ┆237 注释 ---------------------------8071118 - 边游戏,边成长:科学管理,让电子游戏为孩子助力--------------------------- 前言 第1章 游戏:下一代人的交流平台 / 1 电子游戏的真实存在 / 1 游戏问题的本质甚至无关游戏 / 7 第2章 游戏也许并不是你想的那样 / 17 遭遇质疑是每一个新兴媒介的宿命 / 17 新技术恐慌 / 22 面对电子游戏:技术的驯化 / 25 第3章 边游戏,边成长 / 35 用游戏促进成长不是伪命题 / 35 大脑的跑步机 / 38 情绪调味品 / 40 一个更包容的社交平台 / 43 创造力:是否有可能通过游戏去学习 / 50 第4章 改变从了解开始 / 61 游戏管理,家长要做什么 / 61 孩子到底在玩什么 / 64 规则的集合 / 67 没有交互,管理无从谈起 / 72 表达:这才是我 / 77 第5章 如何帮孩子选一款好游戏 / 89 让孩子玩他喜欢的好游戏 / 89 游戏其实有很多种 / 94 为什么不能让孩子“想玩啥就玩啥” / 107 挑选好游戏的原则 / 109 第6章 让肩并肩代替面对面 / 119 亲子共游 / 119 不要让游戏超越游戏本身 / 128 第7章 当矛盾发生时 / 137 教育能否化解对抗 / 137 大圣,请收了神通吧 / 140 猴哥,咱把行李分了吧 / 147 大师兄,师父让妖怪抓走了 / 156 成瘾标签 / 162 第8章 替他管理还是帮他管理 / 171 为什么管理会失败 / 171 出手管理 / 178 孩子玩网游,担心他学坏 / 189 管理游戏不等于管理时间 / 200 致谢 / 217 写在最后 / 219 参考文献 / 224 ---------------------------8077112 - 不被父母控制的人生:如何建立边界感,重获情感独立--------------------------- 赞誉 前言 第一部分 应对不成熟的父母:如何抵御他们的情感控制 第1章 与不成熟的父母相处有什么感受 / 2 第2章 不成熟的父母是如何控制你的 / 23 第3章 为什么你渴望亲近父母,却常常失望 / 50 第4章 如何主动抵制父母的情感控制 / 76 第5章 如何在与父母的互动中设置边界 / 99 第6章 如何捍卫拥有内在体验的权利 / 123 第二部分 重获情感独立:学习自我成长的新技能 第7章 培养与自我的关系,重视自己的内在体验 / 146 第8章 与自我对话,扫除思想垃圾 / 168 第9章 构建一个更健康的自我概念 / 191 第10章 在当下的互动中改善与父母的关系 / 215 结语 成年子女的基本权利清单 / 241 致谢 / 247 参考文献 / 250 |