作者 |
程明霞 徐思彦 方军 |
丛书名 |
出版社 |
机械工业出版社 |
ISBN |
9782109261754 |
简要 |
简介 |
内容简介书籍经济管理学书籍 ---------------------------8084138 - 区块链超入门 第2版--------------------------- 这是一本学习区块链的入门书,现在更新到了第2版,资深互联网技术专家方军从技术、商业、人文等视角,图文并茂地为普通读者介绍了下一代互联网的革命性技术。 区块链,源自比特币的底层技术,但从本质上来看,它是一种安全存储、记录交易数据的互联网技术。 作为下一代互联网技术,区块链技术将被广泛应用到社会的各行各业,它将演变为合约、货币等各种终端产品,也将重构这个世界的资源分配。 唯有早了解这门技术,并为你所用,才能在未来的区块链商业社会中分到一杯羹。 ---------------------------8067980 - 穿透式学习--------------------------- 在数字时代,随着知识更迭速度的加快,学习变成了每一个职场人士必须终身面对的首要事情。高效工作的前提是高效学习,只有快速提升学习能力才能应对日渐提升的工作要求。本书思维篇探讨的是知识、学习与工作的关系;方法篇主要分享作者和其他优秀人才在以往的学习和工作中学到的、用过的且被证明有效的一些学习方法。思维篇和方法篇都提供了一系列实用的工具清单,以帮助读者建立对学习的科学认知,掌握高效学习的方法。 ---------------------------7955026 - 知识产品经理手册:付费产品版--------------------------- . 付费知识产品是在互联网中,媒体、内容出版、教育融合而成的新物种。有了工业、服务经济和互联网的产品经验,再加上从传媒、图书、教育延续而来的行业特征,知识产品这个新物种变得不那么陌生。本书不仅对知识产品的设计和生产进行了深入的解析,还描述了知识产品经理应有的素养,它是一本知识产品打磨指南,是一本真正意义上的知识产品化实战手册。 ---------------------------7642271 - 平台时代--------------------------- 1995年,互联网开始商业化。经过20多年,互联网、移动互联网成为我们每个人生活中空气、水、电一样不可或缺的部分。互联网平台成为全球经济中强大又具创新精神的关键部分。过去,经济与社会的主要资源配置方式是经济学家科斯所界定的“企业”,他认为,企业的存在是为了节约市场交易费用。现在,技术驱动的互联网平台成为经济、社会与生活中新的资源配置与组织方式。我们迎来了一个关键转折点,平台成长到与市场、企业同等重要的位置。它们都是技术公司,都是互联网公司,更重要的共同点是,它们都是基于互联网的双边平台,是“互联网平台”。在这些超级互联网平台之后,是更多的互联网公司和传统公司的互联网化,它们的业务本质也都是“互联网平台”。我们正在进入平台时代,平台是新经济的引擎。互联网平台带来技术驱动的大规模社会化协作,它是连接者、匹配者与市场设计者。互联网平台成为全球经济中强大、同时又具创新精神的关键部分。 ---------------------------5828740 - 付费:互联网知识经济的兴起--------------------------- 自互联网商业化以来,人们用互联网与移动互联网来改变媒体、改变零售、改变社交、改变服务交易,人们也设想着虚拟现实和人工智能带来的未来,但知识似乎从未成为互联网产业的热点。2016年,在中国,收费知识产品与服务等突然间掀了一波大浪潮,我们称这波浪潮为“互联网知识经济”。更特别的是,中国似乎成为互联网知识经济的创新之地,这一波付费知识产品可能是互联网和信息与知识的新关系的一个开始,甚至是互联网的新开端——互联网从“流量逻辑”走向“价值逻辑”。 |
目录 |
[套装书具体书目] 5828740 - 付费:互联网知识经济的兴起 - 9787111567295 - 机械工业出版社 - 定价 59 7642271 - 平台时代 - 9787111589792 - 机械工业出版社 - 定价 49 7955026 - 知识产品经理手册:付费产品版 - 9787111597445 - 机械工业出版社 - 定价 59 8067980 - 穿透式学习 - 9787111649120 - 机械工业出版社 - 定价 69 8084138 - 区块链超入门 第2版 - 9787111690948 - 机械工业出版社 - 定价 79 ---------------------------8084138 - 区块链超入门 第2版--------------------------- 推荐序 前言 区块链1.0:从比特币看区块链 1.区块链是什么—源自比特币的技术创新 // 2 2.比特币是如何转账的—比特币区块链的五个技术性细节 // 30 3.区块链有什么技术意义—从信息互联网到价值互联网 // 54 4.比特币为什么有价值—从数字资产视角看比特币 // 85 区块链2.0:以太坊、智能合约与通证 1.以太坊简史—它为何会出现,它的功能有哪些 // 112 2.智能合约与通证—用通证表示资产,实现去分布式金融应用 // 155 3.区块链的四大特征—从高处观察区块链 // 195 区块链3.0:去中心化应用 1.区块链3.0—是操作系统还是价值的云服务平台 // 210 2. 2018年的EOS—为应用而生 // 220 3. 2021年备受关注的波卡、Filecoin、Flow // 240 4.改进以太坊—以太坊2.0与二层协议 // 249 5.区块链应用的现在与未来 // 258 区块链未来:交易的基础设施 1.交易—我们在互联网上做什么 // 270 2.从交易看区块链—货币 // 280 3.从交易看区块链—账本 // 288 4.从交易看区块链—合同 // 294 5.从交易看区块链—协同 // 299 6.结语:区块链是数字经济的交易基础设施 // 303 附录A 详解瑞波与瑞波币:区块链与跨国转账 // 307 附录B 详解Steemit:基于区块链的内容平台 // 325 ---------------------------8067980 - 穿透式学习--------------------------- 前言 用穿透式学习跨越知识与实干的鸿沟 思维篇001 思维1 如何开启学习之旅002 “学习之旅”圆环:召唤、磨难、返回005 实用工具01:我是在假装学习吗017 微型学习:一次次学习小循环023 实用工具02:用知识与实干对撞—点、线、面027 案例讨论 安迪·格鲁夫的学习方法:没有假装学习,只有真实对撞031 思维2 如何把所学转化成能力038 面对已知:从入门教程到培训课程,再到操作标准040 实用工具03:将所学变成入门教程041 实用工具04:将所学变成培训课程044 实用工具05:将所学变成操作标准046 从知识创造的螺旋看我们该如何更好地学习049 面对未知:运用形象化的比喻优化自己的思维模式054 实用工具06:用形象化比喻展现思维模式057 学习的终极目标:实践智慧062 案例讨论 环球航行第一人麦哲伦:不要高估认知063 思维3 如何形成自己的知识体系068 个人知识体系:把珍珠串成线071 个人知识体系的比喻:知识小屋和知识支柱074 实用工具07:个人知识支柱画布078 先有知识框架,再碎片化学习082 实用工具08:通过“啃书大作战”深度复制知识框架084 构建知识体系的对照思维089 实用工具09:用对照思维来校正知识体系091 方法篇095 方法1 如何做学习计划096 学习的台阶:从知识到实践的五个台阶099 五个台阶的要点:通过实践,成为高手105 实用工具10:如何十步快速了解陌生领域113 案例讨论 扎克伯格的快速学习闭环120 实用工具11:像经商一样执行,把OKR用到学习中122 方法2 如何为求知读书126 区分休闲阅读与求知阅读128 求知阅读的5个方法131 深度阅读法:整体泛读、逐字精读、重点深读138 案例讨论 王元化读黑格尔:如何钻研式读书145 方法3 如何刻意练习148 天真的练习、有目的的练习、刻意练习150 在“导师”的指导下刻意练习156 案例讨论 富兰克林是如何通过刻意练习学习的158 通过刻意练习改进心理过程161 用案例互动讨论改进心理过程164 方法4 如何高度专注166 深度优先的学习方法:深度工作vs浮浅工作169 实用工具12:深度时间镜子—增加专注工作时间171 实用工具13:深度工作任务时间记录表174 心流:专注的心理学理论基石178 找到自己深度工作的节奏模式182 生活可以极简,工作与学习需要复杂的工具185 最后的话:重视产出,奉行成果主义188 方法5 如何动手去做190 做方案:将知识转换为实干的一步192 实用工具14:用丰田一页纸报告做方案196 做MVP:用最小可行产品验证想法201 案例讨论 马斯克用“第一性原理”回到基本原理去寻找解决方案206 实用工具15:用简单画布分析进行三要素拆解208 质脆玩具:造个玩具自己玩212 方法6 如何梳理与提升216 什么是个人知识指南218 为自己写个人知识指南220 实用工具16:如何写个人知识指南224 要避免掉入哪些坑231 四种方法轻松写出初稿,再反复修改233 作者关于学习的个人知识指南236 结语 唯有笨功夫 ---------------------------7955026 - 知识产品经理手册:付费产品版--------------------------- 推荐语 推荐序:激活自我,让知识为自我赋能(陈春花) 第一篇 知识产品是什么 第一章通过产品理解互联网知识经济 3 互联网上媒体、内容出版和教育的融合 6 半成品:知识产品独特的特征 10 互联网属性:付费知识产品的根本属性 13 丰饶:知识产品背后的新逻辑 17 第二章五种热门知识产品形态 23 樊登读书会:它的产品是什么 25 樊登读书会:社群是它的产品吗 28 付费知识产品的五种产品形态 30 产品形态之一:全年订阅专栏 33 产品形态之二:小专栏 38 产品形态之三:讲座课程 43 产品形态之四:线上营 46 产品形态之五:付费社区 49 第三章从专栏开始:付费知识产品的演进 57 第一种演变可能:减少专栏的频次或深度 59 第二种演变可能:从专栏到录播课 65 第三种演变可能:从音频专栏到视频课程 72 第四种演变可能:从专栏到付费社区 79 第五种演变可能:从专栏到线上营 82 第六种演变可能:从专栏到图书音频解读 87 第二篇知识产品如何做 第四章从内容到服务:知识产品设计五要素 93 知识产品设计要素之一:边生产边发布 96 知识产品设计要素之二:增加服务的比重 100 知识产品设计要素之三:强化参与感 104 知识产品设计要素之四:引导用户行动 108 知识产品设计要素之五:促进用户间的互动 113 第五章内容准备:如何做图书音频解读 119 图书音频解读是什么 120 图书音频解读三步:读书、撰稿、讲述 123 如何撰写图书音频解读的讲述文稿 128 附录5A 深度阅读法:整体泛读、逐字精读、重点深读 135 第六章音频与人:如何用音频讲述知识 145 音频适合承载什么样的知识 146 人走到台前带来平等化表达 152 为知识音频准备内容的小技巧 156 第七章架构设计:课表的沟通力 159 课表的基本功能 161 课表的内容组织 166 一个课表 169 课表与内容结构 172 课表与内容模板 175 学习者的自制课表 177 第八章内容产品:向出版业学习 181 畅销书 183 长销书 192 文库本 194 傻瓜书 199 第九章用户视角:如何选择知识产品 211 从学习角度出发,把知识产品分成四类 212 知识产品选择的三个原则 216 知识产品选择的四个陷阱 220 第三篇知识产品经理素养 第十章知识产品经理的核心技能 227 知识生产中的角色:知识IP + 知识产品经理 228 知识产品经理的技能之一:品牌定位 237 知识产品经理的技能之二:产品策划 239 知识产品经理的技能之三:产品生产 241 第十一章知识产品经理的思维模式 249 思维模式之一:先标准化,然后改进 250 思维模式之二:精益创业 254 思维模式之三:快速迭代 258 思维模式之四:第一性原理 265 ---------------------------7642271 - 平台时代--------------------------- 序言 第一章 平台时代的到来 001 平台是什么 003 互联网平台是全新的物种 007 平台的分类:普通连接型与产消合一型 010 从中国互联网产业出发,展望平台时代 014 互联网平台时代的十大启示 014 第二章 平台时代的驱动力 017 互联网平台的驱动力之一:数字化 019 互联网平台的驱动力之二:连接 020 互联网平台的驱动力之三:带宽增长 022 互联网平台的驱动力之四:云计算与大数据 024 互联网平台的驱动力之五:交易成本降低 025 互联网平台的驱动力之六:互联网分享精神 026 互联网+与互联网平台 028 第三章 电商交易平台:当我们网上购物时,发生了什么 031 网络零售平台为什么从卖书开始 032 扩充品类:进击的电商 037 平台主导下的电商流量竞争 044 更好的服务与更多的品类 049 在网络购物时我们需要社交吗 054 网络零售的平台洞察 058 第四章 服务交易平台:移动的服务 065 服务交易平台的涌现:世界的优步化 066 旅游:经典的服务交易平台 070 移动生活:从大众点评网到美团外卖 078 服务交易的平台洞察 085 第五章 内容平台:平台创新前沿 093 互联网:资讯的平台 094 内容平台的两端:用户创作内容与高品质专业内容 104 资讯内容的平台洞察 115 第六章 金融平台:价值交换平台的未来 121 支付平台战争 122 金融服务的平台 128 金融的平台洞察 142 第七章 社交平台:关系的平台、话语的平台、人的平台 147 社交网络前传:Web即平台、即时通信 148 社交网络:帮人们理解身边的世界 156 即时通信中的社交 165 移动社交:社交即对话 171 社交的平台洞察 177 第八章 21种互联网平台原型与杰出的互联网平台 187 21种互联网平台原型 189 如何成为杰出的互联网平台 196 第九章 互联网平台的十大关系 201 互联网平台与技术:技术是互联网平台“隐形的翅膀” 204 互联网平台与创新:传统企业的创新意味着灵感与冒险, 互联网平台的创新需要一种审慎的综合智慧 206 互联网平台与道德:好平台?坏平台?是的,平台有善恶 207 互联网平台与经济:互联网平台将成为下一步经济发展的引擎 208 互联网平台与社会:互联网平台是社会生活的连接器 209 互联网平台与政府:互联网平台规则与政府监管需要有效结合 210 互联网平台与个人:互联网平台将赋能于有才华的个体 211 互联网平台与管道:互联网平台与管道是共生共赢的关系 212 互联网平台与用户:在互联网平台上,用户不再是上帝,而是最独特的自己 213 平台与平台:互联网平台彼此之间的最佳关系是竞合 215 第十章 未来的互联网平台 223 互联网平台的技术基石:大数据、云计算、社交与移动 224 互联网平台的成长逻辑:好产品、好平台、好商业、好生态 225 互联网平台的价值逻辑:先创造价值,再获取价值 226 互联网平台的价值观:以人为核心 227 附录 马化腾谈腾讯开放平台经验:灰度法则的七个维度 231 后记 239 ---------------------------5828740 - 付费:互联网知识经济的兴起--------------------------- 推荐语 前言.面向个人的互联网知识经济 第一篇.知识经济 第一章.互联网知识经济元年 3 中国创新:互联网知识经济的起点 6 互联网知识平台:知识经济与知识社会的引擎 7 媒体、内容和教育:信息与知识的三种形式在融合 12 知识经济与知识社会的互联网指南 15 第二章.当我们说互联网知识经济时,我们在说什么 21 互联网知识经济的三种业务形态:媒体、内容和教育 23 互联网知识经济的四个要素:品牌、内容生产、社群和平台技术 26 互联网知识经济的商业模式:产品模式与收入模式 30 互联网知识经济中的个体:知识极客与知识消费者 32 第 二 篇.个人知识产品 第三章.重新理解知识 39 知识的历程:从“存在”到“实干” 41 面向个人的知识产品与服务 49 音乐:一种特殊知识产品的演变 50 场景知识:面向个人提供知识产品与服务的前提 54 第四章.新的知识产品形态 57 热闹的媒体与新媒体:互联网知识经济的母体 58 新知识产品形态之一:直接售卖内容 62 付费年度订阅专栏:关键的产品模式创新 64 新知识产品形态之二:教育产品创新 67 五个新型教育产品:线下大课、一对一线下面谈、在线讲座、 线上训练营与软件辅助课程 68 新知识产品形态之三:社群化学习 73 两个社群创新:WorkFace与碳9学社 76 第五章.知识产品矩阵:产品与服务设计工具 81 知识付费:什么知识?什么形式?什么效果 82 知识产品矩阵:分析知识产品与服务的工具 86 附录5A 知识付费:谁在付费?为什么付费 92 第 三 篇.知识平台 第六章.知识平台的四个角色 99 互联网知识平台的原型:亚马逊、谷歌、维基百科 101 平台角色之一:产品化——把知识转化为产品与服务 103 产品关键问题:产品形态是什么?产品价值是什么 104 平台角色之二:格式化——创造新格式或将新格式发扬光大 108 产品化与格式化都需要关注核心价值单元 110 平台角色之三:工具化——将知识转化为工具 112 平台角色之四:商业化——创造价值、分配价值、获取价值 115 第七章.知识商业画布 119 要回答的问题:我的业务逻辑是什么 120 知识商业画布与传统媒体机构 123 知识商业画布与新媒体机构 125 知识商业画布与平台 128 第八章.知识经济的商业模式 131 通过四组对比理解知识经济的商业模式 133 知识产品与服务提供商的收入模式:卖广告、卖货、卖知识 138 知识平台的主要收入模式:广告、交易佣金、增值服务 145 附录8A 从媒体生意到内容生意 149 第 四 篇.知识个体 第九章.知识极客与知识匠人:五种知识生产者 159 知识原创者:塔尖的少数人 161 知识传播者:知识经济的主流人群 162 知识产品经理:管理商品与构建系统的人 164 知识经纪人:实现商业价值的人 166 知识价值领袖:关注社会价值与商业价值的人 168 互联网知识经济的未来:平台和匠人个体共存的时代 169 第十章.如何做一个精明的知识消费者 173 知识消费与商品消费的差别 174 我的知识之屋的支柱是什么 176 通过知识框架去对抗碎片化 179 通过“输出”学习,通过“使用”学习 181 通过分享与交流学习:针对性知识的价值最高 185 第十一章.知识的工具化:知识消费者的个人目标 191 弱理念、强实践的工具:商业模式画布与清单 193 强理念、强实践的工具:敏捷和精益软件开发 197 更大规模的工具:丰田生产方式与精益体系 201 可视化:如何把工具投入实际使用 205 第五 篇.知识产品方法论 第十二章.创造知识的完美半成品:优衣库和苹果公司的 .启示 211 优衣库卖给我们的是什么 212 如何把知识注入产品 216 苹果卖给我们的iPhone究竟是什么 218 苹果的产品:“完美的半成品” 220 优秀的产品本质上是“完美的半成品” 222 知识产品如何做成“完美的半成品” 223 第十三章.营造有意义的压力环境:商学院的启示 229 商学院提供的服务究竟是什么 230 对商学院教育的两个攻击 231 为什么都选择了高压力 233 最高等级的知识服务应该创造高压力 235 第十四章.方法论而非结论:麦肯锡的启示 239 咨询公司麦肯锡卖给我们的是什么 240 咨询公司卖给我们的服务可能是“方法论” 241 为什么方法论重要,结论不重要 245 第十五章.协作更好:维基百科的启示 249 两个特别的知识产品公司:谷歌和维基百科 250 谷歌和维基百科的产品:全球知识体 251 维基百科的知识创造方法论:如何大规模协作 253 Linux背后的协同方法论 255 结语.知识互联网的未来 |