| 作者 |
| 尼尔·布朗 斯图尔特·基利 文森特·赖安·拉吉罗 理查德·保罗 琳达·埃尔德 等 |
| 丛书名 |
| 出版社 |
| 机械工业出版社 |
| ISBN |
| 9782106151523 |
| 简要 |
| 简介 |
| 内容简介 ---------------------------8081304 - 学会提问（原书第12版）--------------------------- 如果你所在城市的地铁因为安全因素升级了安检程序，你会积极配合还是消极抵触？ 如果你喜欢的一位明星或KOL热情地向你推荐一款产品，你会立即下单还是深思熟虑? 如果你的老板要求和鼓励你996甚至007，你会配合还是拒绝？ ...... 我们生活在嘈杂、喧嚣和不确定的世界里，每时每刻都被泛滥的信息所包围，大到世界经济发展的趋势，小到个人生活的决策，面对别人和媒体兜售的观点，如果你缺乏独立思考和判断，就只能全盘接受--他们热衷于让你相信这是事实，但所说的话往往真假参半。你明明觉得有什么不对劲，可一时又很难找到突破口反驳。 即使专家说得再动听，也不一定靠谱，我们有必要依靠自己的大脑，不草率、不盲从，不为感性和无事实根据的传闻所左右，《学会提问》帮助我们有意识地学习和运用批判性思维，提出批判性问题，对问题深思熟虑，尽力理解那些价值观和我们背道而驰的人的分析推理方式，克服偏见对判断的影响，这样才有可能得出更为正确、理性的结论。 当你能够坦然面对立场和你完全相左的意见，理性判断而不会党同伐异时，当你面对提问和质疑，有能力组织更多确凿的证据支持自己的观点，而不只把声高当有理，或认为别人是没事找茬，有意和自己过不去时，当你能够在对话和辩论中拨开迷雾，识别出对方的逻辑谬误和情感操纵时，世界在你眼中将变得更加有趣、开阔和坚定。 ---------------------------8057842 - 思考的艺术（原书第11版）--------------------------- 思维活动是自动完成的吗？能不能通过主观努力来管理和控制它？ 做白日梦是一种思维活动吗？ . 杰出的思想者是否也会像普通人那样经历思维阻塞、不能专心和困惑？ 创造力是与生俱来、不能习得的？ 富有创造力的行事方法就是忽略传统方式？ 只有高智商的人才具有创造力？ 服用药物可以提高创造力？ 你对思维这件事了解多少？以上这些问题哪些是正确的？哪些是错误的？ 这本独特的书将帮你打破思考的局限、克服思考的障碍，让你学会创造性、批判性地思考问题，并有效地沟通想法、说服别人。请不要错过书中俯拾皆是的珍宝——批判性思维和创造性思维的策略与技术、一步一步解决问题的过程。它强调创意和积极的思维过程，深入浅出，引人入胜，对于任何有兴趣探讨批判性和创造性思维的读者，这无疑是一本不折不扣的经典之作！ ---------------------------8065912 - 批判性思维工具（原书第3版）--------------------------- 思维决定行为，思维决定感受，思维决定需求。大多数人的思维方式都是潜意识的。而在人们没有意识到自身思维过程的情况下，要改变思维的质量是不可能的。本书将解析批判性思维的概念、特点与实践策略，呈现成功思考者的思维方式，并提供学习它的方法。批判性思维可能帮助人们成为更加出色、明智的思考者和解惑者，把握职业生涯和人生，把握自己的各种情绪，逐渐不被他人所左右，从而提升自己的生活质量。 ---------------------------3800448 - 专注力：化繁为简的惊人力量(原书第2版)--------------------------- 整个世界好像串通好了要一致阻碍你拥有专注力。<br /> 每时每刻，你忙于应付外界的各种干扰。<br /> 这种情况下，若你还能取得一星半点的成就，那简直是奇迹！<br /> 要想改变这种手忙脚乱四处救火的情形，<br /> 你必须拥有专注力！<br /> 从现在开始，认清对你来说最重要的事，<br /> 排除一切无关干扰，专注地投入其中。<br /> 你的成功概率将以指数方式增长！<br /> 实现你心中真正渴望的目标！<br /> 拥有专注力的有效策略：<br /> 时间管理策略<br /> 右脑适用策略<br /> 优势策略<br /> 战胜拖延策略<br /> 第二自我策略 ---------------------------8077248 - 批判性思维（原书第12版）--------------------------- 本书是美国最为畅销的图书之一，连续12次再版，语言通俗、生动，直观地阐述了批判性思维、正确推理和合理论证的基本问题、观点、方法和技巧。《批判性思维》从批判性思维的重要性和必要性说起，对如何正确地思维和清晰地写作，到有效论证的规则、合理的演绎和归纳推理，再到道德、法律和美学的论证进行了详细阐述，同时还指出了各种以修辞手法来掩盖虚假论证的例子，对批判性思维进行了全面的论述，帮助读者全面了解和掌握合理而正确的思维基本原则、规则、要求、技巧和训练方法。 ---------------------------3767993 - 逻辑思维简易入门(原书第2版)--------------------------- 逻辑思维是处理日常生活中难题的必备能力！ 逻辑可以说是关于思维的思维，它最大的用途在于训练思维，使人在头脑中得到真正纯粹的思想。它在强调技巧和技能的训练过程中，是可以通过具体实践来提高的。 《逻辑思维简易入门(原书第2版)》是一本逻辑思维和批判性思维的入门读物，涉及主题十分广泛，专为并未接触过哲学或逻辑思维的读者而设计，行文简易、直接，专业术语数量降至最少，符号也较简单，兼具可读性、严谨性和准确性。 逻辑思维的一些实际用途 刑事诉讼：被告是否有罪？我们如何提供不在场证据？ 日常问题：哪所学校最好？孩子应该去私立学校还是公立学校？ 科学难题：如何选择两个同等充分但却相反的科学理论？ 哲学问题：身体与心灵是同一回事吗？ 道德问题：安乐死是否符合道德标准？堕胎呢？ 政治决策：这次大选我应该投票给谁？ 经济决策：我应该听经纪人的建议投资这只新的基金吗？ 健康问题：根据我以往的病例，锻炼对我有好处吗？我需要更多的健康保险吗？ 20种最常见的非形式谬误 无效归纳谬误 1. 轻率概括 2. 不当类比 3. 虚假原因 4. 诉诸无知 5. 诉诸不当权威 预设谬误 6. 丐题 7. 争议前提 8. 复杂问语 9. 错误选择 10. 例外谬误 含糊语言谬误 11. 滑坡谬误 12. 歧义 13. 相关 14. 混淆断定 不相干谬误 15. 诉诸怜悯 16. 诉诸武力 17. 诉诸情感 18. 人身攻击 19. 离题 20. 稻草人 ---------------------------8075012 - 说服的艺术--------------------------- ●遇到争论，总是事后遗憾当时没发挥好，没能有理有据、心平气和地说服对方？ ●写公号文章、商业企划，总是反响平平，后悔没能完整表达自己心中所想，不知如何组织思路来展开文章？ ●面对网络暴力，没能第一时间识别对方言辞中的逻辑谬误，想法不知不觉被带领跑偏,没能分辨出真相？ ●与家人朋友相处，总是为了一些小事发生不愉快，谁也说服不了谁，时间久了在人际关系中受伤？ …… 说服，比你所能想象的还要无处不在，人们在生活和工作中时时刻刻都需要用到这项技能。无论你是一个坚定的语言爱好者，还是只想在纸面上、讲台上或者聊天时，赢得更多争论的胜利，而不引起愤怒冲突，这本书都是为你而写的。 本书充满了睿智和真正的启发，从修辞和逻辑的独特视角展开，不仅教你如何识别日常沟通中省略的隐含逻辑，还教你如何以说服为工具，表达自己真正的想法，恰如其分地与他人辩论，并进行深刻的思考。 本书传授的说服技巧包罗万象，实用且令人大开眼界。从亚里士多德到林肯，从丘吉尔到辛普森，再到美国前总统奥巴马，运用许多生活化的例子说明，极尽详实、逻辑严谨，又不乏幽默地把说服这个主题阐述得非常之透彻，对于广大职场人士，以及生活场景中对家人朋友，都非常适用。 ---------------------------8079703 - 决策的艺术--------------------------- 上大学该学什么专业？ 该换份工作，还是自己创业？ 该现在结婚，还是再等等？ 该要小孩了吗，什么时候要？ 该买一个郊区的大房子，还是市内的小房子？ 该怎样拿存款来投资？ 倘若你正面对一个重大决定， 不知道如何选择会让生活更好， 倘若你知道成功取决于明智的决定， 想成为更优秀的决策者， 那么，本书便是为你而写。 你最终成为怎样的人，有多么成功和幸福，在很大程度上都取决于你所做的决定。 决策技能是可以学习的。考虑到这项技能的重要性，本应在高中、大学和研究生阶段开设关于决策的常规课程，也应当有很多著作讨论这一课题。但遗憾的是，都没有。本书将为你补上这重要一课。 决策研究者半个世纪以来的研究成果表明，人们实际使用的决策方法与最佳决策方法之间有很大差距。要真正增加做出更优秀决策的概率，唯一的方法是学会运用好的决策流程。 本书作者是3位决策领域的资深专家，拥有超过40年的研究和实战经验，因帮助客户解决艰难的决策问题而知名。他们将从百余年来有关决策的教学和著作中学到的东西，以及亲自参与的上千次涉及个人、家庭、公司、非营利性机构和政府重要决策的咨询实践的经验，提炼精华，简明地呈现给大家，成就了这部经典实用的决策指导书。 本书提供的这套科学流程让你能以最少的时间、财力、精力消耗做出最优决策。这套流程高度灵活，适合商业和专业决策、个人事务决策、家庭事务决策，可以说适合你做出的任何决策。 在生活中应用这套方法，决策过程将变得省时省力，盲目、焦虑和懊悔得以避免，你会对自己的决策能力越来越有信心，生活品质也会随之提高。 ---------------------------6019645 - 创造性思维：改变思维做决策--------------------------- 本书对排序和优先级及其不可分割性的完整论述，对创造性思维做出了原始性、基础性的贡献。可以肯定地讲，以前从来没有人在该问题上进行过深入细致的研究。作为创造性思考者，我们最终都必须对各种事件进行排序。这些过程会涉及众多因素，大量的路径有待检验，因此必须根据其重要性进行排序和综合性的考量。应该选择以一种系统性的方式进行，而不是通过不停地纠错，就像以前进行某项发明创造一样。 加拿大滑铁卢大学著名的数学家亚诺什在贺信中写道： 亲爱的托马斯，再次感谢你的这本《创造性思维》，我很赞赏你在书中所表达的信息、智慧和知识！（真的，几乎目瞪口呆）……我对整本书的钦佩是全面的、巨大的…… 亚诺什 ---------------------------7769485 - 阈限思维：改变并没有想象的那么难--------------------------- 普通人在认知现实的时候，虽然没有生理缺陷，但因为经验和思维的局限，得出的结论也往往与现实相去甚远。 本书提出的“阈限思维”，可以帮助我们突破经验、注意力、理论、判断的限制，拆掉思维的边界，得出更接近现实的答案，适用于关注思维认知的各阶层读者。 全书主要分成两个部分，第一部分，接触你的无知；第二部分，寻求理解并做出改变。书中提出了9种打破思维边界的方法，深入浅出，实用性强。 ---------------------------8078658 - 关键20小时，快速学会任何技能！--------------------------- 工作中需要学外语、学软件、学演讲…… 生活中需要学烹饪、学乐器、学健身…… 快速掌握一项技能，对现代人的生存和发展极其重要，但我们往往难以开始，或者经常半途而废。 阻碍我们学习的因素有很多： 没有时间学习 没有老师指导 对复杂的技能心存畏惧 缺乏他人或自我激励 找不到合适的方法和材料 …… 但是，有了本书，以上问题都不再是你学习道路上的拦路虎。 TED大热演讲者、真正的“学霸”乔希·考夫曼向你传授一种在很短时间内快速掌握一门新技能的方法：既不用太痛苦，又不用花太多时间和精力。这套简单易学的方法正是基于他自己的技能学习实践总结出来的。 他指导大家如何把这些方法运用到具体的技能实践中：向你展示他自己如何在20小时以内（每天学习90分钟）便学会6个全新的技能——瑜伽、编程、盲打、围棋、弹琴、冲浪。 如果你只是想掌握某项技能，使其为你所用，而非成为这项技能的世界级大师，那么本书就是为你准备的！快翻开发旧的学习清单，开始愉快的学习之旅吧！ 快速学习技能四大步 分解步骤—— 把技能做最大程度的细分，分成若干小步骤。 充分学习—— 对每个小步骤进行充分学习，以便进行灵活的练习，并在练习中自我纠正。 克服困难—— 克服在练习中出现的生理、心理或者情绪上的障碍。 集中练习—— 至少用20小时集中学习最重要的小步骤。 ---------------------------8078852 - 如何高效学习--------------------------- 一位因为高效学习而成名的神奇小子斯科特·扬，他应用自己发明的学习方法，完成了10天搞定线性代数，1年学习4年MIT课程的“不可能任务”。本书就是对他学习方法的全面介绍，其中包括整体性学习策略的核心思想和具体技术，详细介绍了快速阅读法、流笔记法、比喻法、内在化等七大方法，并为高效学习提供了从生活到时间管理的整体解决方案。跟随作者，你也将成为高效学习的超级学霸。 ---------------------------8081044 - 应对冲突的第三种思维--------------------------- 提起“冲突”，你会想到什么？ 大吵一架，或发动战争，这是战斗思维；针锋相对，讨价还价，这是谈判思维；将“和平”看作正常状态，将冲突看作问题，这是解决问题的思维。这些旧的思考方式在面对冲突时，越来越体现出它们的弊端。 在这里，作者引入一种新的思维方式——“设计”。当人们作为冲突中的一方时，往往无法客观看待引起冲突的事实和冲突本身，因而前述三种思维方式对于冲突往往是火上浇油。而如果能够站在第三方的视角，着眼于未来而非过去，将冲突看作即将孕育新方案和新事物的契机，则能够有效化解冲突。作者将在本书中教给读者，如何运用设计思维，在冲突之中设计出全新的、双方都受益的方案方法。 |
| 目录 |
| [套装书具体书目] 3767993 - 逻辑思维简易入门(原书第2版) - 9787111427452 - 机械工业出版社 - 定价 39 3800448 - 专注力：化繁为简的惊人力量(原书第2版) - 9787111420415 - 机械工业出版社 - 定价 35 6019645 - 创造性思维：改变思维做决策 - 9787111566113 - 机械工业出版社 - 定价 59 7769485 - 阈限思维：改变并没有想象的那么难 - 9787111593980 - 机械工业出版社 - 定价 49 8057842 - 思考的艺术（原书第11版） - 9787111616801 - 机械工业出版社 - 定价 65 8065912 - 批判性思维工具（原书第3版） - 9787111638209 - 机械工业出版社 - 定价 79 8075012 - 说服的艺术 - 9787111661511 - 机械工业出版社 - 定价 99 8077248 - 批判性思维（原书第12版） - 9787111664420 - 机械工业出版社 - 定价 65 8078658 - 关键20小时，快速学会任何技能！ - 9787111518624 - 机械工业出版社 - 定价 59 8078852 - 如何高效学习 - 9787111444008 - 机械工业出版社 - 定价 59 8079703 - 决策的艺术 - 9787111536437 - 机械工业出版社 - 定价 59 8081044 - 应对冲突的第三种思维 - 9787111681137 - 机械工业出版社 - 定价 69 8081304 - 学会提问（原书第12版） - 9787111680925 - 机械工业出版社 - 定价 69 ---------------------------8081304 - 学会提问（原书第12版）--------------------------- 赞 誉 前 言 第1章 正确提问的益处和方法 批判性思维鼓励你倾听他人，向别人学习，同时又会掂量别人所说的话，看看它们的分量如何，并最终形成自己的观点。 我们生活在嘈杂、混乱的世界·001 专家说得再动听，也不一定靠得住·004 靠大脑理性思考·005 激发你的批判性思维·006 海绵式思维和淘金式思维·008 弱势批判性思维和强势批判性思维·011 价值观影响人与人之间的互动·013 让对话有效进行下去·017 像批判性思维者那样写作和发言·021 第2章 论题和结论是什么 如果找不准作者的论题和结论，那你就会曲解其意图，这样做出的回应往往也会显得驴唇不对马嘴。 描述型论题和规定性论题·026 寻找论题·028 寻找结论·029 找到结论的5条线索·031 第3章 理由是什么 只有在你找到支撑一个结论的各种理由和证据以后，你才能评判这个结论的价值。而找到理由和证据的第一步，就是采取质疑的态度，不断地问为什么。 为什么相信这个结论·042 通过提示词寻找理由·045 让理由和结论一目了然·045 像批判性思维者那样写作和发言·048 第4章 哪些词语意思不明确 如果每个词都只有一种大家都认同的含义，那么迅捷有效的交流就更有可能实现。可惜的是，我们使用的语言极其复杂，大多数词语都有不止一种含义。 让人捉摸不透的多义词·058 找准关键词·059 检查有没有歧义·061 判定歧义·062 根据上下文找出真正含义·065 字典里的定义不一定适合文章里的情境·066 谁想说服你，谁就要负责解释清楚·069 像批判性思维者那样写作和发言·070 第5章 价值观假设和描述性假设是什么 在所有的论证中，都有一些写作者认为理所当然的特定信念。通常情况下写作者不会将这些信念明说出来，你必须通过阅读字里行间的内容来找到假设。 到哪儿去找假设·082 价值观冲突和价值观假设·083 两种价值观冲突时选择哪一个·085 典型的价值观冲突·086 把立论者的背景作为寻找价值观假设的线索·087 把可能发生的后果作为寻找价值观假设的线索·088 寻找价值观假设的其他方法·089 了解其他人的价值倾向的价值·090 价值观与相对性·091 找出描述性假设·092 描述性假设举例说明·093 常见的描述性假设·095 找到假设的线索·096 像批判性思维者那样写作和发言·098 第6章 论证中有没有谬误 判断交流者的论证是否依赖于错误的或高度存疑的假设，或交流者是否在通过逻辑上的谬误或其他带有欺骗性的论证形式来糊弄你。 用提问的方法找出论证中的谬误·109 从假设中寻找谬误·111 其他常见的论证谬误·115 警惕分散注意力的干扰·122 愚弄人的循环论证·125 论证谬误小结·126 扩展关于谬误的知识·127 第7章 证据的效力：个人经历、典型案例、当事人证言和专家陈述 我们希望我们的结论基于关于世界的确凿陈述，而非某种见解，或对于什么真实、什么可靠的异想天开的猜测。 事实还是见解·132 我们需要可靠的证据·134 证据的来源·136 以个人经历作为证据可靠吗·138 以典型案例作为证据可靠吗·139 以当事人证言作为证据可靠吗·140 以专家意见作为证据可靠吗·142 第8章 证据的效力：个人观察和调查研究 证据越充分，主张就越有说服力。为了使自己免受偏见的影响，我们必须寻找与自己观点相悖的证据。 以个人观察作为证据可靠吗·150 有偏差的调查和问卷·151 以研究报告作为证据可靠吗·154 样本能够代表总体吗·162 测量方法可靠吗·165 专家观点什么时候最可信·167 像批判性思维者那样写作和发言·170 第9章 有没有替代原因 人们常犯的一个错误就是想找出一件事的简单、唯一的原因，而事实上这个原因是许多共同起作用的原因结合在一起的产物。 可能存在替代原因 ·181 替代原因的说服力·182 寻找替代原因·184 唯一的原因，还是原因之一·184 警惕确认偏误·186 混淆相关性和因果关系·186 混淆在此之后与 因此·189 解释单个事件或行为·190 评价替代原因·192 替代原因与你的表达和交流·192 第10章 数据有没有欺骗性 当你遇到听起来让人动心的数字或者百分比时，一定要当心！你可能需要其他信息来判定这些数字到底多值得人动心。数据经常撒谎。 识别不知来历和有偏差的数据·202 令人困惑的平均值·203 测量误差·206 错把一件事的结论用来证明另一件事·207 通过省略信息进行欺骗·209 在自己的写作中使用统计数字·211 第11章 有什么重要信息被省略了 自主思考需要我们坚持不懈地寻找写作者到底遗漏了什么信息，不论写作者是无心省略还是有意隐瞒。 找到省略信息的益处·216 不完整的论证在所难免·217 帮你识别省略信息的问题·219 我们需要知道确切的数字·220 负面视角的重要性·223 面对信息缺失的现实·225 像批判性思维者那样写作和发言·225 第12章 能得出哪些合理的结论 几乎我们能想象到的任何重要问题都不只有两个可能的答案。非黑即白这种简化的形式隐匿了一个问题可能的答案的多样性。 二分式思维：妨碍我们考虑多种可能性·234 灰度思维：两面还是多面·236 条件的重要性·238 解放思维·239 更多可能的结论，更多可能的自由选择·240 第13章 干扰批判性思维的障碍 一系列思维习惯会限制和背叛我们。这些认知偏见经常会左右我们，除非我们约束住它们，逼迫它们乖乖就范。 正确提问带给人的不快·245 思考过快·245 刻板印象·246 背叛我们的思维习惯·247 自我中心·252 一厢情愿：批判性思维最大的障碍·254 成为一个批判性思维者·257 译后记 ---------------------------8057842 - 思考的艺术（原书第11版）--------------------------- 前 言 第一部分 了解思考 第1章 培养思考能力 ： 概述 / 2 什么是思考 / 4 思考的重要性 / 5 大脑与思维的运转 / 7 优秀的思考是一种习惯 / 9 本书的结构 / 10 让你的努力产生最大成效 / 11 利用情感 / 13 学会专心 / 14 应对挫折 / 14 让讨论有意义 / 15 预备思考策略 / 18 样题练习和解题思路 / 21 第2章 奠定基础 / 30 自由意志与决定论 / 31 什么是真相 / 33 什么是知识 / 35 知道的途径 / 37 记忆的问题 / 40 什么是意见 / 42 理解因果关系 / 44 讨论道德问题 / 51 道德判断的基础 / 53 应对困境 / 57 一个特殊的思考策略 / 57 第3章 拓宽你的视野 / 65 成为有个性的人 / 68 妨碍思考的习惯 / 71 克服坏习惯 / 82 第4章 批判性地阅读、倾听和观看 / 88 批判性评价的定义 / 89 做出重要的区分 / 91 批判性阅读的策略 / 96 评价与判断范例 / 103 批判性倾听的策略 / 105 批判性观看的策略 / 108 批判性分析与写作的关系 / 110 第二部分 要有创造性 第5章 创造的过程 / 124 有关创造力的关键事实 / 125 创造型人才的特征 / 128 应用创造力来解决问题和争议 / 131 创造过程的阶段 / 136 第6章 寻找挑战 / 143 好奇心的重要性 / 144 好奇心是怎样丧失的 / 146 重获好奇心 / 147 6个有用的技巧 / 148 第7章 表述问题或争议 / 159 区分问题与争议 / 160 表述问题 / 161 表述争议 / 162 当问题变成争议 / 163 问题和争议表述的指导原则 / 164 谨慎表述的好处 / 165 问题实例 / 168 争议实例 / 169 第8章 调查问题或争议 / 174 调查什么 / 176 用好图书馆 / 184 使用互联网 / 187 保持质疑的态度 / 189 安排访问 / 189 避免抄袭 / 191 完成你自己的研究 / 197 保持活跃的创造力 / 198 第9章 产生想法 / 204 激发你的想象力 / 206 追求独创性 / 212 不要轻易下判断 / 213 克服障碍 / 214 顿悟是怎样发生的 / 216 问题范例 / 217 争议范例 / 221 第三部分 要有批判性 第10章 批判性思维的作用 / 228 为什么批判性思维必不可少 / 229 聚焦于你的想法 / 230 克服批判性思维的障碍 / 231 运用好奇心 / 231 不要臆断 / 232 改进你的解决方案 / 234 问题范例 / 235 改进你对争议的看法 / 236 争议范例 / 237 针对争议采取行动 / 238 第11章 改进问题的解决方案 / 243 改进的三个步骤 / 244 两个问题范例 / 250 第12章 评价你对争议的推理 / 259 影响真实性的错误 / 260 影响有效性的错误 / 265 一个特殊问题：隐藏的前提 / 268 识别复杂论证 / 270 评价论证的步骤 / 271 家长抗议电视节目的案例 / 272 智障女孩的案例 / 274 第13章 改进争议的解决方案 / 281 第一步：决定应该采取什么行动 / 282 第二步：识别并克服困难 / 283 儿童是否应该宣誓效忠 / 284 是否应该废除米兰达法则 / 286 第四部分 沟通你的想法 第14章 说服别人 / 292 弄清楚人们为什么排斥新想法 / 294 了解你的受众 / 296 预测受众的反对意见 / 298 有效地展现你的想法 / 301 时机的重要性 / 305 第15章 有效地写作和演讲 / 309 有效写作的特点 / 310 按部就班的写作方法 / 312 培养可读性强的写作风格 / 316 写作范文 / 318 有效演讲的挑战 / 321 演讲的类型 / 321 组织你的演讲材料 / 322 提纲和演讲范例 / 324 练习演讲的发表 / 327 附录 范例问题的答案 / 333 注释 / 335 ---------------------------8065912 - 批判性思维工具（原书第3版）--------------------------- 译者序 前言 绪论 1 最新的批判性思维概念 1 作为一个思考者，你的技能如何 2 良好的思维方式需要付出努力 5 批判性思维的概念 8 成为自己思维的批判者 11 建立新的思维方式 11 培养对自己推理能力和识别事物能力的信心 12 第1章 成为公正的思考者 15 批判性思维的强弱 16 公正性需要什么 20 认识思维特质之间的相互关联性 35 小结 38 第2章 你处于批判性思维前四个阶段的哪个 阶段 39 阶段1 鲁莽的思考者 40 阶段2 质疑的思考者 42 阶段3 初始的思考者 44 阶段4 练习中的思考者 48 一份通向进步的“游戏计划” 50 为制订练习计划而建议的策略 50 第3章 自我理解 59 监控日常思维和生活中的自我中心 60 努力做到思维公正 61 识别大脑的三个与众不同的功能 62 理解你与大脑间的特殊关系 64 将所学课程与你的生活问题建立联系 68 整合理智和情感的学习 68 第4章 思维的组成 71 推理无处不在 72 思维的成分 74 思维成分的整合 83 思维要素之间的关系 84 批判性思维指向一定目标 85 批判性思考者能够组织概念 86 批判性思考者评估获取的信息 89 批判性思考者能够区分推论与假设 93 批判性思考者能够透彻理解推论的意义 99 批判性思考者能够调整观点立场 102 批判性思考者的观点立场 103 小结 104 第5章 思维标准 105 深入理解通用思维标准 106 将思维元素和思维标准结合 115 使用思维标准的简要指南 121 第6章 培养良好思维的提问 131 思维中提问的重要性 132 质疑你的问题 133 呆板的问题反映惰性的思考 134 三种问题类型 134 成为苏格拉底式提问者 138 关注问题的类型 140 关注思维标准 141 关注思维元素 143 关注问题优先次序 146 关注思维领域 147 小结 150 第7章 掌握思维，掌握内容 151 超越表面化的记忆，深度学习 152 内容和思维的关系 153 通过思维理解内容，通过内容进行思考 154 用思维的知识在课堂上思考 156 第8章 了解优秀思维者是如何学习的 159 优化学习的18个策略 160 典型大学课堂的逻辑 162 理清你所学课程的最基本概念 166 清楚课程和学科必要的思维模式 168 生物化学的逻辑 171 另外四门学科的逻辑 175 确保课程设计对你有效 182 听说读写和思考 186 找出一篇文章的逻辑 189 弄清教科书的逻辑 189 评价作者推理的标准 189 第9章 重新评估自己思考和学习的水平 191 发展自我评估的策略 192 运用特征来评价你的表现 192 运用学生特征去评价你自己在具体学科中的表现 197 小结 201 第10章 决策和问题解决 202 决策 202 问题解决 211 小结 227 第11章 应对自身的非理性 229 管好自私的天性 231 控制你的社会中心倾向 258 小结 267 第12章 如何甄辨新闻中的媒体偏见和宣教 269 民主与新闻媒体 270 使得新闻媒介逻辑晦涩难懂的谬见 272 新闻媒体的客观性 272 对主流观点偏见的知觉 277 辨别社会中心思维 281 歪曲报道来支持特权的观点 282 找到替代的信息来源 294 成为一个自我思考者 295 小结 306 第13章 谬误：心理诡计和操纵诡计 307 人类心理的真实和自欺 308 三种类型的思考者 309 思维谬误的概念 312 错误的概括化 316 分析概括 319 44种赢取辩论的诡计 325 谬误识别：分析过去的一则演讲 346 谬误识别：分析当代的一则演讲 351 谬误识别：分析一则总统候选人的演讲 356 避免两个极端 359 小结 361 第14章 努力成为一名有道德的推理者 363 为什么人们对道德感到困惑 364 道德推理的基础 367 小结 383 第15章 策略性思维：第一部分 384 理解和使用策略性思维 384 策略性思维的成分 387 策略性思维的开始 388 第16章 策略性思维：第二部分 400 小结 415 第17章 成为一名高级的思考者：总结 416 练习批判性思维 416 阶段5 高级的思考者 417 阶段6 完善的思考者 420 完善的思考者的心理品质 422 完善的思考者的内在逻辑 424 完善的思考者 424 参考文献 426 ---------------------------3800448 - 专注力：化繁为简的惊人力量(原书第2版)--------------------------- 序<br /> 导 言<br /> 第一部分 找到专注的焦点<br /> 第1章 如何专注于至关重要的20% / / 2<br /> 第2章 如何专注于你的第一个目标 / / 13<br /> 第二部分 专注策略<br /> 第3章 如何专注时间模式以取得成功 / / 32<br /> 第4章 如何克服专注障碍 / / 46<br /> 第5章 如何专注于已经奏效的事情 / / 59<br /> 第6章 如何战胜拖延 / / 70<br /> 第三部分 专注工具<br /> 第7章 如何利用“第二自我”策略 / / 82<br /> 第8章 如何管理其他人 / / 91<br /> 第9章 如何专注于语言以取得非同寻常的效果 / / 100<br /> 第10章 如何建立信息专注 / / 117<br /> 第11章 如何战胜堆积如山的文案工作 / / 125<br /> 第12章 如何驯服“邮件怪兽” / / 137<br /> 第13章 如何掌控会议和社交 / / 145<br /> 第四部分 归纳总结<br /> 第14章 如何应对最后期限和多项任务 / / 156<br /> 第15章 如何保持新发现的注意力 / / 170<br /> 第16章 目标突破经验 / / 178<br /> 第17章 如何有条不紊地实现所有目标 / / 188 ---------------------------8077248 - 批判性思维（原书第12版）--------------------------- 前言 第1章 别轻易置信 / 1 1.1 信念和断言 / 5 1.2 论题 / 9 1.3 论证 / 11 1.4 认知偏差 / 12 1.5 “真”和“知识” / 19 1.6 批判性思维所能做的和不能做的 / 20 第2章 两类推理 / 24 2.1 论证：基本特征 / 24 2.2 两种论证 / 27 2.3 排除合理怀疑 / 30 2.4 演绎论证与非演绎论证的区分 / 31 2.5 演绎、非演绎和未表达前提 / 32 2.6 衡平推理 / 35 2.7 最佳解释推理 / 35 2.8 哪些表达不是前提、结论或论证 / 36 2.9 道德、情感和逻辑 / 39 2.10 理解论证的技术 / 41 2.11 评估论证 / 45 第3章 清晰的思维、批判性思维与清晰的写作 / 47 3.1 模糊 / 49 3.2 歧义 / 51 3.3 抽象 / 56 3.4 定义术语 / 57 3.5 论文写作 / 61 第4章 可信性 / 69 4.1 断言及其来源 / 72 4.2 评估断言的内容 / 73 4.3 评估信息来源的可信性 / 79 4.4 可信性与新闻媒体 / 87 4.5 广告 / 100 第5章 修辞：说服的艺术 / 105 5.1 修辞力 / 106 5.2 修辞技巧Ⅰ / 108 5.3 修辞技巧Ⅱ / 112 5.4 修辞技巧Ⅲ / 117 5.5 修辞技巧Ⅳ / 118 5.6 替代证明和重复 / 123 5.7 通过视觉形象进行说服 / 126 5.8 极端的修辞：煽动 / 128 第6章 相关性（熏鲱）谬误 / 134 6.1 诉诸人身的谬误 / 135 6.2 稻草人谬误 / 138 6.3 虚假的两难境地 / 139 6.4 错置举证责任 / 143 6.5 乞题 / 145 6.6 诉诸情感 / 146 6.7 无关结论 / 151 第7章 非演绎谬误 / 155 7.1 概括 / 156 7.2 弱类比 / 163 7.3 错误地诉诸权威 / 164 7.4 错误地诉诸公众 / 165 7.5 求因果关系的谬误 / 169 7.6 滑坡 / 177 7.7 无法检验的解释 / 178 7.8 再论划界 / 179 第8章 形式谬误及语言谬误 / 181 8.1 三种形式谬误 / 182 8.2 模棱两可与歧义谬误 / 187 8.3 合成与分解谬误 / 189 8.4 混淆解释与理由 / 191 8.5 混淆反对关系与矛盾关系 / 192 8.6 一致和不一致 / 194 8.7 误算概率 / 194 第9章 演绎论证Ⅰ：范畴逻辑 / 201 9.1 直言命题 / 204 9.2 转换成标准形式 / 207 9.3 对当关系 / 213 9.4 三种直言命题关系 / 215 9.5 直言三段论 / 220 第10章 演绎论证Ⅱ：真值函数逻辑 / 234 10.1 真值表和逻辑符号 / 235 10.2 用符号表达复合命题 / 244 10.3 真值函数论证模式（简版） / 250 10.4 真值函数论证（详版） / 257 10.5 演绎 / 265 第11章 非演绎推理 / 283 11.1 基于类比的论证 / 284 11.2 从样本进行概括 / 290 11.3 从样本进行科学概括 / 293 11.4 统计三段论 / 296 11.5 因果命题及其依据 / 297 11.6 计算统计概率 / 309 11.7 法律上的因果关系 / 315 第12章 道德、法律与美学推理 / 319 12.1 价值判断 / 320 12.2 道德推理的主要视角 / 327 12.3 道德慎思 / 336 12.4 法律推理 / 337 12.5 美学推理 / 342 ---------------------------3767993 - 逻辑思维简易入门(原书第2版)--------------------------- 《逻辑思维简易入门(原书第2版)》 前言 第一部分 推理的构成 第1章 什么是逻辑思维？我们为什么要关心它 2 推理的研究 2 逻辑和推理 4 什么是论证 7 重构论证 10 论证和非论证 16 第2章 用逻辑思考 用心说话 20 理性接受度 20 理性接受度之外 24 从思维到语言 26 间接使用和比喻语言 32 定义：解释不清楚的语言 34 第3章 信念的优点 39 信念、负信念和不做回应 39 信念的优点和缺点 42 准确性和真 43 合理性 45 一致性 48 保守性和可修改性 53 理性和非理性 55 第二部分推理和论证 第4章 论证分析的方法 58 重构论证的原则方法 58 缺少前提 62 扩展的论证 63 推理类型 64 规范和论证 65 第5章 评估演绎论证 71 有效性 71 可靠性 87 说服力 90 第6章 归纳论证分析 93 重构归纳论证 93 归纳论证的类型 97 评估归纳论证 109 第三部分非形式谬误 第7章 论证失效的主要方式 114 什么是谬误 114 非形式谬误的分类 115 归纳论证什么时候会出错 116 第8章 避免无根据的假定 131 预设谬误 131 窃取论题 132 争议前提 140 复杂问语 141 虚假选言 144 例外谬误 147 第9章 从不清晰语言到不清晰推理 149 不清晰语言与论证失败 149 语义不清晰性 151 模糊性 153 歧义性 160 含糊谓词 165 第10章 避免不相干前提 171 相干谬误 171 诉诸同情 172 诉诸暴力 174 诉诸情感 175 人身攻击 178 跑题 182 稻草人谬误 184 诉诸情感总是错误的吗 186 第四部分再论演绎推理 第11章 复合命题 190 论证：作为命题间的一种关系 190 简单命题与复合命题 193 复合命题的命题公式 206 使用真值表定义联结词 211 复合命题的真值表 215 逻辑必然和逻辑偶然命题 218 第12章 核查命题逻辑论证的有效性 220 用真值表检查有效性 220 一些标准的有效形式 225 一种证明有效性的简明方法 240 什么是有效性证明 241 第13章 直言命题和直接推理 244 什么是直言命题 244 直言命题的文恩图示 250 对当方阵 255 其他直接推理 264 第14章 直言三段论 272 什么是直言三段论 272 三段论式的论证形式 279 用文恩图检验有效性 284 项的周延 294 有效性规则及三段论谬误 296 ---------------------------8075012 - 说服的艺术--------------------------- 写给中国读者的话 前言 绪 更酷的矩阵 ｜ 3 哎呀，宝贝，使劲搅 ｜ 6 鸟儿这么做 ｜ 9 攻 怎样诱导一名警察 ｜ 17 怎样操纵爱人 ｜ 21 诱惑饮食 ｜ 23 安妮的稳妥赌注 ｜ 33 女孩与火鸡 ｜ 37 工具 ｜ 39 亚里士多德的三巨头 ｜ 42 靠逻辑争论：运用房间里的逻辑 ｜ 44 靠情绪争论：从受众的心情着手 ｜ 47 工具 ｜ 49 我是不是没拉裤链 ｜ 53 袋鼠船长的时尚小贴士 ｜ 56 阿富汗的篮球礼仪 ｜ 59 工具 ｜ 61 唐纳德·特朗普无可挑剔的德行 ｜ 63 以退为进的手段 ｜ 70 工具 ｜ 74 工具 ｜ 83 布鲁托怎样当上美国参议员 ｜ 86 诚实亚伯的无耻花招 ｜ 88 工具 ｜ 92 马特·达蒙的伤感笑话 ｜ 95 韦伯斯特怎样让首席大法官哭起来 ｜ 97 其他激情手法 ｜ 101 古老而美好的怀旧 ｜ 106 用鲜花小电影来说 ｜ 108 工具 ｜ 111 霍默对抗思想家 ｜ 114 停下来，弗洛伊德先生，你要弄死我了 ｜ 116 揍我一顿吧，不然我就要讲笑话了 ｜ 120 工具 ｜ 122 凿开老一套 ｜ 126 我们在河畔城中有共同点 ｜ 130 工具 ｜ 134 核爆共同点 ｜ 137 摆脱擦剐困境 ｜ 138 税收和支出标签 ｜ 141 我的词汇与他们的词汇 ｜ 144 确定你的立场 ｜ 147 现在，切换时态 ｜ 149 工具 ｜ 150 苏格拉底和跑车 ｜ 153 莫扎特引诱地狱 ｜ 162 工具 ｜ 165 防 第一宗死罪：错误的比较 ｜ 170 第二宗死罪：糟糕的例子 ｜ 176 第三宗死罪：对证据的无知 ｜ 178 第四宗死罪：同义反复 ｜ 179 第五宗死罪：错误的选择 ｜ 180 第六宗死罪：障眼法 ｜ 183 第七宗死罪：错误的收尾 ｜ 185 工具 ｜ 187 精致的尼克松式修辞 ｜ 194 适用于总统的逻辑 ｜ 196 犯规：错误的时态 ｜ 199 犯规：正确的方式 ｜ 201 犯规：5个好理由 ｜ 202 犯规：感实性 ｜ 207 工具 ｜ 210 妈妈内心的渴望 ｜ 213 追求中道的销售员 ｜ 217 工具 ｜ 221 恰当的中道之人 ｜ 227 工具 ｜ 231 艾米·舒默式抱摔 ｜ 233 政治大叔 ｜ 236 像个哲学家那样爱 ｜ 239 工具 ｜ 240 那些诡计多端的希腊人 ｜ 243 上帝的修辞说法…… ｜ 245 给陈腔滥调来个反转 ｜ 249 尤达技术 ｜ 252 丘吉尔如何运用节奏 ｜ 254 同时说是又说不 ｜ 256 我们并非觉得不好笑 ｜ 258 赞美就像 ｜ 260 工具 ｜ 263 转喻 ｜ 267 提喻 ｜ 273 夸张 ｜ 275 脏话 ｜ 277 工具 ｜ 280 我想变得和你一样 ｜ 283 倾听你的愿景 ｜ 285 躲开怪物 ｜ 289 工具 ｜ 291 理解代码 ｜ 297 工具 ｜ 302 怎样偷换火山 ｜ 304 假造一款手机程序 ｜ 309 砸锅版育儿 ｜ 312 工具 ｜ 314 该在什么时候抓住共同点，带球前进 ｜ 318 等到他们眼圈发红 ｜ 321 让关键时刻修复你的性格 ｜ 325 工具 ｜ 327 感受说服 ｜ 330 讲究逻辑的电话 ｜ 335 工具 ｜ 337 创作 ｜ 341 编排 ｜ 343 风格 ｜ 346 记忆 ｜ 348 交付 ｜ 350 它适用于TED演讲吗 ｜ 352 工具 ｜ 355 效法西塞罗的大纲 ｜ 358 运用示范性修辞将部落团结到一起 ｜ 360 将问题转化为认同修辞 ｜ 361 恭维受众以求劝诫 ｜ 362 使用电影技术增强戏剧性 ｜ 362 运用对比手法化繁为简 ｜ 363 强调一点，在正在说的句子说完之前 另起一句 ｜ 364 用头韵法连接并不相似的东西 ｜ 364 把一件事浓缩成一个词，让受众牢记 ｜ 365 引导伟大人物的性格 ｜ 365 最终，切换到未来 ｜ 366 把你的选择所带来的结果描述为梦想 ｜ 366 像特朗普一样呼吸 ｜ 367 工具 ｜ 370 性格：加点奇事怪癖 ｜ 373 情绪：传播爱 ｜ 378 逻辑：钻进他们的脑袋 ｜ 379 把它放到大学入学申请论文里 ｜ 381 你的钩子是什么 ｜ 382 不要自我表达 ｜ 383 一篇制胜文章讲述一个故事，而整个故事都 着眼于顿悟 ｜ 383 让自己变得好而惨 ｜ 383 工具 ｜ 386 恭维的恰当方式 ｜ 390 乔治·H. W.布什怎样当上了总统 ｜ 391 面向读书俱乐部挥舞你的修辞大棒 ｜ 394 魅力四射的资本家和莽汉 ｜ 396 工具 ｜ 401 我那胖乎乎的修辞同胞们 ｜ 404 引导西塞罗 ｜ 405 你无法打压出色的修辞 ｜ 410 重要吸引子 ｜ 413 感谢孩子们来争论 ｜ 414 致谢 ｜ 416 附录 附录A 争论实验室 附录B 工具 附录C 术语表 附录D 年表 附录E 延伸阅读 ---------------------------8079703 - 决策的艺术--------------------------- 前 言 第1章 做出明智的选择 / 001 决策是一项基本的生活技能 / 002 你可以学着做出更优秀的决策 / 003 运用PrOACT方法来做出明智选择 / 005 有效决策的八个关键 / 007 案例 是否卖掉公司的股份 / 010 现在着手做出你自己的精明选择 / 013 第2章 问题 / 016 创造性地定义问题 / 017 把问题变成机遇 / 018 定义决策问题 / 020 在过程中重新检查你的问题定义 / 024 坚持你的视角 / 025 案例 扩建旧房还是另外买房 / 027 第3章 目标 / 031 让目标引导你 / 032 警惕这些陷阱 / 034 熟练掌握辨别目标的艺术 / 035 明确你的目标的实际建议 / 041 案例 扩建旧房还是另外买房（续一） / 043 第4章 备选方案 / 046 不要把自己局限在有限的方案中 / 047 产生更好备选方案的关键 / 049 使备选方案适合于问题 / 056 知道什么时候停止寻找方案 / 060 案例 扩建旧房还是另外买房（续二） / 061 第5章 结果 / 066 适当准确、完整、精确地描述结果 / 067 构建一张结果表 / 068 用结果表对比备选方案 / 071 掌握描述结果的技巧 / 072 案例 扩建旧房还是另外买房（续三） / 077 第6章 取舍 / 083 找出并排除劣势方案 / 085 运用等价置换法进行取舍 / 088 等价置换法的核心 / 090 等价置换法的运用 / 091 用等价置换使复杂的决策简单化 / 093 运用等价置换的实用建议 / 098 案例 扩建旧房还是另外买房（续四） / 102 第7章 不确定因素 / 107 将好的结局和精明决策区别开来 / 108 利用风险预测来简化与不确定因素有关的决策 / 110 如何进行风险预测 / 112 使用决策树来描绘风险预测 / 121 案例 该不该庭外和解 / 123 第8章 风险承受力 / 132 理解你承担风险的意愿 / 134 将风险承受力融入你自己的决策当中 / 136 对渴求程度打分以量化风险承受能力 / 137 运用渴求分值做出艰难的决策 / 138 渴求曲线：打分的捷径 / 142 警惕这些陷阱 / 150 通过控制风险来创造新的机会 / 153 案例 该不该庭外和解（续一） / 156 第9章 相关联的决策 / 159 相关联的决策是复杂的 / 160 通过事先计划，做出精明的相关联的决策 / 162 分析相关联的决策的六个步骤 / 164 运用灵活的计划保持选项的开放性 / 169 案例 丹·摩根应该换工作吗 / 170 坚持全面看待问题 / 183 第10章 心理陷阱 / 185 过度信赖第一个想法：先入为主的陷阱 / 187 消极被动：保持现状的陷阱 / 190 保护以前的选择：沉没成本陷阱 / 191 看自己想要看的：证实性陷阱 / 195 错误的提问方式：框架陷阱 / 197 对自己太过确信：过于自信的陷阱 / 201 焦虑于印象深刻的事件：记忆陷阱 / 202 忽视相关的信息：基础比率的陷阱 / 204 歪曲概率和估计结果：谨慎陷阱 / 205 试图寻找并不存在的规律：企图猜透随机 现象的陷阱 / 207 巧合神秘化：惊奇陷阱 / 208 有备无患 / 209 第11章 做精明的决策者 / 211 开始行动 / 212 着重思考重大问题 / 215 制订进攻计划 / 215 抓住核心的东西 / 216 跳出困境 / 218 知道何时退出 / 219 明智地运用他人的帮助 / 221 确定基本的决策原则 / 221 调整决策风格 / 222 对自己的决策负责 / 223 你可以从本书中获得什么 / 227 ---------------------------6019645 - 创造性思维：改变思维做决策--------------------------- 译者序 作者简介 译者简介 前言 第1章 创造力概述 / / 1 创造力存在于我们每个人，你的创造力处于什么水平？正如亚历山大大帝，在征服小亚细亚的时候，面对神谕中象征王权的戈尔迪之结，没有受到神谕的影响，反而毫不犹豫挥剑，“解开”了神结，成为亚细亚之王。 1.1 关于创造力的背景 / / 1 1.2 创造力的境界 / / 4 1.3 创造力的局限性 / / 4 1.4 培养创造力 / / 5 1.5 历史上的创造力案例 / / 7 1.6 动机和创造力 / / 9 1.7 方法和创造力的表现 / / 10 1.8 群体的创造过程 / / 17 1.9 创造力总是垂青有准备的人 / / 19 1.10 创造力的约束因素评估 / / 20 1.11 创造力教育 / / 22 1.12 基本问题和项目 / / 23 第2章 重新审视创造力 / / 38 创造力是如何挖掘和训练的？一个甜瓜能有多少种用途？解决这个问题有多少种方法？发挥你的创造力，让创造性思维在你的头脑中尽情卷起风暴吧。 2.1 简介 / / 38 2.2 创造过程的框架 / / 47 2.3 创造的条件 / / 49 2.4 训练你的创造力 / / 56 2.5 创造力培训 / / 60 2.6 创造力技术和练习 / / 62 2.7 创造的态度 / / 70 2.8 创造力和幽默感 / / 71 第3章 创意/创造力案例 / / 97 圆珠笔、邦迪创可贴、修正液、胰岛素、原子核裂变、虚拟现实……贝多芬、爱迪生、爱因斯坦、富兰克林、弗洛伊德、比尔·盖茨……伟大的发明离不开伟大的发明家。 3.1 简介 / / 97 3.2 发明 / / 98 3.3 创新者 / / 102 3.4 故事和创造性解决方案 / / 113 第4章 解决问题的能力 / / 120 如何训练我们的创造力？思考一下，一杯咖啡和一杯牛奶，容量相等。从咖啡杯舀一勺咖啡到牛奶杯，搅拌均匀，再从牛奶杯舀一勺混合液体到咖啡杯，再次搅拌均匀。两杯液体容量依然相等，但是你知道咖啡杯中的牛奶和牛奶杯中的咖啡哪个更多吗？ 4.1 简介 / / 120 4.2 认识问题 / / 123 4.3 对问题的态度：一个神秘的解密者和爱管闲事的人 / / 124 4.4 阐述问题 / / 127 4.5 解决问题 / / 129 4.6 妥协：接受解决方案的局限性 / / 135 4.7 案例 / / 137 4.8 关于建模的例子 / / 143 4.9 操作性问题 / / 148 4.10 数学问题 / / 150 4.11 逻辑问题 / / 154 4.12 大师难题 / / 156 第5章 我们的遗产 / / 171 松鼠要摘杏子，即使赞迪教授做了防护栏，但一只松鼠从别的树借力到达杏树以后，别的松鼠不用费力就都能摘到杏子了，怎么做到的呢？创意是如何转化为成果？创造性思维。 5.1 简介 / / 171 5.2 创意和灵感 / / 172 5.3 创意及演变 / / 178 5.4 自然界中的依赖性和综合性 / / 184 5.5 非线性世界中的创造力 / / 185 5.6 综合 / / 188 5.7 预言和量子理论 / / 189 5.8 美、美学与秩序 / / 198 5.9 自白 / / 199 第6章 估算 / / 204 如何利用创造性思维估算？美国人每年要喝掉多少牛奶？海岸线上有多少粒沙子？美国人每年花多少时间看广告？…… 6.1 简介 / / 204 6.2 案例 / / 206 第7章 决策 / / 256 创造性思维如何影响有效的决策？考虑到成本和收益，医院想要照顾临终病人，如何结合病人、医院、社区和整个社会的不同角度，选择出最佳的方案？根据成本和收益，如何设计一个新的更畅销的捕鼠器？ 7.1 生活事实 / / 256 7.2 形态分析 / / 256 7.3 如何构建层次结构 / / 260 7.4 判断和比较 / / 265 7.5 绝对测量 / / 275 7.6 同质和聚类 / / 277 7.7 决策分析中的问题 / / 278 7.8 决策分析的优点 / / 280 7.9 网络分析法（ANP） / / 281 7.10 数学解释 / / 282 7.11 捕鼠器的例子 / / 284 附录 尤金·劳德塞创造力测试 / / 295 答案及分析 / / 298 大结局：会飞的青蛙 / / 300 最后的话 / / 302 结束语 / / 304 参考文献 ---------------------------7769485 - 阈限思维：改变并没有想象的那么难--------------------------- 赞誉 推荐序（理查德·索尔·沃尔曼） 序 引言 阈限思维是一门通过理解、塑造、重塑信念而创造改变的艺术。 第一部分 信念塑造生活 / 1 这6个原理构成了信念的定义：它们是怎么产生的，它们为什么是必需的，它们如何随着时间的流逝而增强；为什么人们可以坚持他们的信念，即使这个信念是无法完成的，可能被淘汰，或者最终被证明是无效的。它们是关于信念的信念。 原理1 信念是模型化的 / 2 信念看起来完美地代表了这个世界，但事实上，它们是穿行于复杂、多维且未知的现实世界的不完美模型。 原理2 信念是可以创造的 / 13 信念是通过运用被挑选出来的事实理论和基于个人主观经验的判断进而分层建造的。 原理3 信念创造共享世界 / 29 信念是我们用来创造一个共享世界的心理材料，所以我们可以一起生活，一起工作。改变一个共享世界需要改变其内在的信念。 原理4 信念创造盲点 / 45 信念是思考的工具，为行动提供规则。但它们也可以创造人为的约束，使你看不到有效的可能性。 原理5 信念会保护它们自己 / 51 信念是无意识地为自我封闭的逻辑辩护的，即使在它们是无效的时候，也会维护它们自己，以保护个人的身份和自我价值。 原理6 信念与身份有关 / 62 管理信念，是其他信念的基础，是最难改变的，因为它与个人认同感和自我价值感联系在了一起。你无法在不改变自己的情况下，改变你的管理信念。 第二部分 怎么做 / 73 这9个练习将帮助你减少对现实的曲解，设想可能性，并创造积极的改变。 练习1 假设你不是客观的 / 74 如果“你”是你想改变的系统的一部分，那“你”就是问题的一部分。 练习2 清空你的杯子 / 81 不放弃旧的东西，你就不可能学习新的东西。停下来，看一看，听一听。推迟判断。发生了什么？ 练习3 创建安全空间 / 92 如果你不了解潜在的需求，那么其他事情就无关紧要了。只有在自己觉得安全、被尊重和被接受的情况下，人们才会分享他们内心最深处的需求。 练习4 满足和验证 / 112 尽可能多角度看待问题。思考出不同的可能性和不同的信念可能产生的不同结果。如果你无法从一件事中获得它的意义，那么你一定错过了什么。 练习5 提问，建立联系 / 127 试着去理解人们的希望、梦想和挫折。探索社会制度，建立联系，创造新的机会。 练习6 打破常规 / 134 许多信念都嵌在惯性思维中。打破常规，去创造新的可能性。 练习7 表现得像在现在的这一刻里 / 146 即使你不相信它们是真的，你也可以尝试相信。你所要做的就是表现得好像它们是真的，看看会发生什么。如果你发现了一些有用的东西，就多做一些。 练习8 通过故事讲道理 / 156 如果你只是直接告诉别人一个新理念，而不是通过讲故事告诉他们，他们就会用自己已经存在的惯性思维去理解这件事。所以说，宣传一个新的或者不一样的理念的最好方式，是不告诉他们结论，而是讲述一个故事。 练习9 发展自己 / 165 如果你可以突破自我，实现改变，那你将会有更多机会达到你的目标。在改变世界前，你必须有改变自我的意愿。 又怎么了？ / 181 附录 / 185 关于作者 / 191 ---------------------------8078658 - 关键20小时，快速学会任何技能！--------------------------- 前言 1 ┈ 第一章 作者自述 马尔科姆·格拉德威尔真厉害 / 要“学会”而非“学精” / 要“质量”而非“数量” / 什么是“快速技能习得” / 《黑客帝国》带给观众的错觉 / 技能习得与技能学习 / 技能学习的真正意义 / 技能习得和技能训练 / 技能习得和教育、资格认证 / 神经生理学：大脑的可塑性和肌肉的记忆 17 ┈ 第二章 快速习得技能的10个方法 快速习得技能的10个原则真的管用吗 / 沉浸法 / 重拾旧技能 / 良好的开端是成功的一半 33 ┈ 第三章 有效学习的10个方法 运筹帷幄 / 实践出真知 / 关于这些技能 46 ┈ 第四章 瑜伽 学习心得：别把事情搞得太复杂 / “你应该好好认识一下瑜伽……” / “气轮、灵气、昆达利尼静心”，我真受不了 / “面部放松” / “居士”的窘境 / 当学生准备好，老师就会出现 / 这一刻，我想正儿八经练瑜伽 / 到底什么是“瑜伽” / 古典瑜伽体位 / 《瑜伽经》的编纂 / 现代瑜伽的创始人 / 师父的安排 / 新式瑜伽 / 瑜伽=呼吸+运动+冥想 / 摒弃误解 / 瑜伽危险吗 / 制定最可行的目标 / 瑜伽装备 / 学习瑜伽姿势/ 拜日式动作序列 / 记住像达斯·维达一样呼吸 / 站立姿势 / 地板姿势 / 克服困难 / 方法回顾 / 接下来做什么 78 ┈ 第五章 编程 学习心得：复杂的东西拆解之后就会变得简单 / 进步的代价 / 问题检查 / 系统瘫痪 / 一个潜在的解决方案 / 学习编码 / 什么是编程 / 编程语言 / 像程序员般思考 / 是什么让网络应用程序与众不同 / 网络应用编程语言的选择 / 框架选择 / 解构最终结果 / Ruby升级 / 什么是“Git” / 程序库安装（gems） / 埋头读书 / 注释和调试 / 交互式Ruby（IRB）的检验 / 应用#1：Sinatra的静态网站 / 基本应用的创建 / 警告，警告 / Sinatra走上舞台 / 应用#2：Codex–个人笔记本数据库 / 进入DataMapper / 使用DataMapper / Pow函数 / 编码、测试和修改 / 个性化需求，到处都是个性化需求 / 创建页面 / 编辑页面 / 删除页面 / 页面明细表 / 第一次启动应用程序 / 添加侧边栏支持工具 / 添加Markdown支持工具 / 增加安全性 / 添加“Flash”消息 / 代码完成 / 愤怒机器 / 方法回顾 / 接下来做什么 145┈ 第六章 触摸打字 学习心得：老习惯不一定很难改掉 / 键盘背后的生活 / QWERTY布局如何成为通用的标准 / 竞争的出现：Dvorak（德沃夏克） / 一个新的挑战者出现：Colemak / 如有疑问，测试 / Colemak看起来是什么样子 / 如何开启Colemak模式 / 改装键盘 / 我打字有多快 / 翻转开关 / 我已经看到敌人，那个人就是我自己 / 重塑我的大脑 / 修改Keyzen / 精细运动技能 / ---------------------------8078852 - 如何高效学习--------------------------- 《如何高效学习》 中文版序 译者序 导读 前言 我的故事 1 如何使用本书 5 第一部分 整体性学习策略 什么是整体性学习 8 结构 13 模型 17 高速公路 21 熟悉的结构（成熟结构） 23 整体性学习的顺序 27 获取阶段 30 理解阶段 32 拓展阶段 34 纠错阶段 38 应用阶段 40 测试阶段 42 找出薄弱环节 44 信息结构 50 随意信息 51 观点信息 53 过程信息 54 具体信息 56 抽象信息 57 如何使用五种信息类型 59 为什么你的课程枯燥乏味 61 学习的目标 63 第二部分 整体性学习技术 整体性学习技术 68 技术一览 69 获取知识 71 快速阅读 71 笔记流 77 联系观点 84 比喻 86 内在化 92 图表法 98 随意信息的处理 104 联想法 106 挂钩法 113 信息压缩技术 118 知识的延伸 123 实际应用 123 模型纠错 126 以项目为基础的学习 128 整体性学习技术的实际运用——?费曼技巧 132 整体性学习技术的回顾 138 第三部分 超越整体性学习 高效率的学生 142 高效率秘籍1 能量管理 144 高效率秘籍2 不要“学习”（Don’t study） 147 高效率秘籍3 绝不拖延 149 高效率秘籍4 批处理 151 高效率秘籍5 有组织 153 自我教育 155 建立良好的学习习惯 156 克服挫折障碍 159 设置学习目标 160 自我教育小结 163 第四部分 整体性学习的小结 主要概念的小结 172 技术一览 174 特别感谢 179 ---------------------------8081044 - 应对冲突的第三种思维--------------------------- 序言 引言 第一部分 大脑的运作方式和思维模式 01 我们为什么需要了解大脑是如何工作的 002 02 辩论有什么错 016 03 绘图、思考、思考-2 030 04 对抗、谈判、解决问题还是设计 043 第二部分 为什么人们各执己见 05 因为他们视角不同 058 06 因为他们想要的东西不同 075 07 因为他们的思维方式鼓励他们这么做 091 08 因为他们认为应当这样做 100 第三部分 创造力、设计和第三方角色 09 设计 110 10 为什么争论者在解决冲突时处于最不利的地位 126 11 连贯性 139 12 目标、利益和价值 152 13 创造力 158 14 解决冲突思维中的第三方角色 173 第四部分 冲突 15 冲突模式 190 16 冲突要素 199 17 对冲突的态度 218 第五部分 解决冲突所需的组织结构 18 为什么现有的组织结构不足以解决冲突 226 19 SITO 250 后记 269 译者后记 272 |