| 作者 |
| 迈克尔·埃拉德 方军 |
| 丛书名 |
| 出版社 |
| 机械工业出版社 |
| ISBN |
| 9782104131441 |
| 简要 |
| 简介 |
| 内容简介书籍经济管理学书籍 ---------------------------8079820 - 何处再有巴别塔：超级学习者是如何炼成的--------------------------- 为什么要学习多种语言？ 为什么一些人比其他人能够掌握更多的语言？ 人类语言学习的极限在哪里？ 语言天才的生活是怎样的？ 我们小时候都至少学过一种语言，但是学习6种语言需要什么呢？……又或者是70种？ 本书作者竭力探寻多语言天才的奥秘，同时了解他们的心智能力，以自身研究揭示了语言天才超乎常人的大脑潜力，试图回答一个古老的问题：人类学会并使用语言的能力上限究竟在哪里？ 作者游遍全球，途中，他邂逅了众多鲜为人知的历史人物：据说会说72种语言的意大利红衣主教，据说会说65种语言的好斗的德国外交官，通过阅读俄罗斯浪漫小说自学俄语的匈牙利人，因痴迷于语言学习而致使生活刻板贫乏，其他人做瑜伽他却在做语法练习的多语言超级学习者……在这条探寻之路上，作者发现了大脑可塑性的发生机制，探索了学习新语言对大脑的改变。 ---------------------------8067980 - 穿透式学习--------------------------- 在数字时代，随着知识更迭速度的加快，学习变成了每一个职场人士必须终身面对的首要事情。高效工作的前提是高效学习，只有快速提升学习能力才能应对日渐提升的工作要求。本书思维篇探讨的是知识、学习与工作的关系；方法篇主要分享作者和其他优秀人才在以往的学习和工作中学到的、用过的且被证明有效的一些学习方法。思维篇和方法篇都提供了一系列实用的工具清单，以帮助读者建立对学习的科学认知，掌握高效学习的方法。 |
| 目录 |
| [套装书具体书目] 8067980 - 穿透式学习 - 9787111649120 - 机械工业出版社 - 定价 69 8079820 - 何处再有巴别塔：超级学习者是如何炼成的 - 9787111669708 - 机械工业出版社 - 定价 89 ---------------------------8079820 - 何处再有巴别塔：超级学习者是如何炼成的--------------------------- 赞誉 译者序 第一部分 问题：未解之谜 导言/ 2 第1章 多语言学习/ 6 第2章 到底怎样才算会讲一种语言/ 15 第3章 超级语言天才的遗物/ 26 第4章 语言能否改变一个人的认知/ 38 第二部分 方法：寻找超级语言天才 第5章 历史上掌握语言最多的人是谁/ 64 第6章 超级语言天才的故事/ 70 第7章 超级语言天才与自闭症/ 88 第8章 超级语言天才名单上的最后一个人/ 99 第9章 超级语言天才的日常生活/ 104 第三部分 启示：大脑的低语 第10章 超级语言天才的大脑有何不同/ 138 第11章 神经科学的研究/ 146 第12章 超级语言天才的智商/ 151 第13章 掌管语言学习的脑区/ 160 第14章 扫描大脑/ 166 第四部分 阐述：超级语言天才的大脑 第15章 超级语言天才部落/ 174 第16章 语言学习者的认知风格/ 201 第17章 超级语言天才的特殊脑结构/ 218 第五部分 到达：佛兰德斯的超级语言天才 第18章 佛兰德斯语言大赛/ 232 第19章 怎样把多种语言学到专业的程度/ 243 附录/ 254 致谢/ 257 参考文献/ 260 ---------------------------8067980 - 穿透式学习--------------------------- 前言 用穿透式学习跨越知识与实干的鸿沟 思维篇001 思维1 如何开启学习之旅002 “学习之旅”圆环：召唤、磨难、返回005 实用工具01：我是在假装学习吗017 微型学习：一次次学习小循环023 实用工具02：用知识与实干对撞—点、线、面027 案例讨论 安迪·格鲁夫的学习方法：没有假装学习，只有真实对撞031 思维2 如何把所学转化成能力038 面对已知：从入门教程到培训课程，再到操作标准040 实用工具03：将所学变成入门教程041 实用工具04：将所学变成培训课程044 实用工具05：将所学变成操作标准046 从知识创造的螺旋看我们该如何更好地学习049 面对未知：运用形象化的比喻优化自己的思维模式054 实用工具06：用形象化比喻展现思维模式057 学习的终极目标：实践智慧062 案例讨论 环球航行第一人麦哲伦：不要高估认知063 思维3 如何形成自己的知识体系068 个人知识体系：把珍珠串成线071 个人知识体系的比喻：知识小屋和知识支柱074 实用工具07：个人知识支柱画布078 先有知识框架，再碎片化学习082 实用工具08：通过“啃书大作战”深度复制知识框架084 构建知识体系的对照思维089 实用工具09：用对照思维来校正知识体系091 方法篇095 方法1 如何做学习计划096 学习的台阶：从知识到实践的五个台阶099 五个台阶的要点：通过实践，成为高手105 实用工具10：如何十步快速了解陌生领域113 案例讨论 扎克伯格的快速学习闭环120 实用工具11：像经商一样执行，把OKR用到学习中122 方法2 如何为求知读书126 区分休闲阅读与求知阅读128 求知阅读的5个方法131 深度阅读法：整体泛读、逐字精读、重点深读138 案例讨论 王元化读黑格尔：如何钻研式读书145 方法3 如何刻意练习148 天真的练习、有目的的练习、刻意练习150 在“导师”的指导下刻意练习156 案例讨论 富兰克林是如何通过刻意练习学习的158 通过刻意练习改进心理过程161 用案例互动讨论改进心理过程164 方法4 如何高度专注166 深度优先的学习方法：深度工作vs浮浅工作169 实用工具12：深度时间镜子—增加专注工作时间171 实用工具13：深度工作任务时间记录表174 心流：专注的心理学理论基石178 找到自己深度工作的节奏模式182 生活可以极简，工作与学习需要复杂的工具185 最后的话：重视产出，奉行成果主义188 方法5 如何动手去做190 做方案：将知识转换为实干的一步192 实用工具14：用丰田一页纸报告做方案196 做MVP：用最小可行产品验证想法201 案例讨论 马斯克用“第一性原理”回到基本原理去寻找解决方案206 实用工具15：用简单画布分析进行三要素拆解208 质脆玩具：造个玩具自己玩212 方法6 如何梳理与提升216 什么是个人知识指南218 为自己写个人知识指南220 实用工具16：如何写个人知识指南224 要避免掉入哪些坑231 四种方法轻松写出初稿，再反复修改233 作者关于学习的个人知识指南236 结语 唯有笨功夫 |